W. Christopher Brandt—National Center for the Improvement of Educational Assessment
L’avenir de l’éducation exige de se concentrer sur les compétences clés dont les élèves auront besoin pour s’épanouir, en développant leurs qualités intrinsèquement humaines, peu susceptibles d’être remplacées par la technologie. L’agentivité de l’élève est une compétence centrale pour aider les élèves à s’épanouir à l’ère de l’information. Cette revue de littérature définit l’agentivité de l’élève et présente les données scientifiques actuelles concernant la manière de la développer, de l’enseigner et de l’évaluer.
