Programme primaire
Le PP marque le début d’un parcours d’apprentissage pérenne. Il développe l’altruisme et la sensibilité aux différences culturelles et permet à des enfants âgés de 3 à 12 ans de participer activement à leur apprentissage.
Le PP marque le début d’un parcours d’apprentissage pérenne. Il développe l’altruisme et la sensibilité aux différences culturelles et permet à des enfants âgés de 3 à 12 ans de participer activement à leur apprentissage.
Il s’agit d’un programme d’avenir qui éveille la curiosité des élèves, suscite leur désir d’apprendre et les prépare à exceller dans leur carrière ainsi qu’à mener une vie riche de sens.
C’est un programme unique conçu pour les élèves suivant les deux dernières années du secondaire. Il leur permet d’acquérir des compétences essentielles pour leur l’avenir et les prépare à tracer leur parcours professionnel, en associant des disciplines scolaires avec leurs domaines d’intérêt professionnel.
Ce programme apporte une base scolaire solide et renforce la confiance des élèves. Il les aide à prendre en main leur propre apprentissage et à établir des liens entre ce qu’ils apprennent en classe et le monde réel.
Avec plus de 5 000 écoles du monde de l’IB, notre communauté internationale forme des élèves équilibrés, altruistes, informés et motivés qui deviendront les citoyens et les chefs de file de demain. Rejoindre l’IB permet aux établissements de jouir d’une réputation internationale d’excellence.
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L’IB est réputé dans le monde entier pour son excellence. Que vous soyez enseignant ou enseignante, membre de la direction, parent ou élève, il existe de nombreuses manières de nous rejoindre et d’incarner cette excellence.
La beauté de l'IB est qu'il s'agit d'une communauté éducative mondiale. Toutes les écoles du monde sont confrontées aux mêmes défis, bénéficient des mêmes avantages et peuvent se connecter les unes aux autres. Italie
John Nicholls, Bilingual European School Italie
L’IB travaille en étroite collaboration avec des chercheurs universitaires du monde entier pour réaliser des études sur le développement, l’assurance de la qualité et l’évaluation de l’influence des programmes et des services de l’IB.
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