Novedades del IB sobre los resultados del Programa del Diploma y del Programa de Orientación Profesional para mayo de 2020

Los Colegios del Mundo del IB y nuestra comunidad global se han visto muy afectados por la pandemia de la COVID-19 (coronavirus). Sabemos que, como para nosotros, su prioridad máxima son la salud, el bienestar y la evolución educativa de sus alumnos. Agradecemos muchísimo el gran trabajo que nuestros educadores y alumnos han realizado en estos tiempos tan difíciles.

A continuación encontrará las novedades sobre la revisión de los resultados del Programa del Diploma (PD) y del Programa de Orientación Profesional (POP), y los cambios que vamos a implementar tras analizar cuidadosamente los datos y las pruebas que han enviado los colegios.   

Evaluación de mayo de 2020 

Con el bienestar de los alumnos y educadores del IB como prioridad, en marzo cancelamos los exámenes escritos del PD y del POP.  

Tras la decisión de cancelar los exámenes, nuestros especialistas en evaluación trabajaron con expertos independientes en educación para desarrollar un modelo de evaluación válido y fiable con el que conceder las calificaciones. Para ello, el modelo utilizó el trabajo de clase de los alumnos, las calificaciones previstas enviadas por los colegios y el contexto de cada centro educativo. El contexto de los colegios no se basó en el desempeño de los alumnos de años anteriores, sino en la relación entre la precisión de las calificaciones previstas, el desempeño en el trabajo de clase y los componentes de examen, y los resultados finales. 

Como de costumbre, los especialistas en evaluación del IB trabajaron con un equipo de examinadores jefe internacionales para aplicar los estándares durante la corrección y concesión de las calificaciones, para garantizar la ecuanimidad. Trabajaron con más de 12.000 examinadores internacionales, que celebraron más de 300 reuniones de estandarización para garantizar la fiabilidad. 

Esos examinadores del IB con experiencia y capacitación específica corrigieron más de 920.000 trabajos de clase de alumnos. El objetivo de corregir todos los trabajos de los alumnos, en lugar de solo moderarlos o de corregir solamente una muestra de ellos, fue asegurarse al máximo de que todos recibieran una puntuación global justa.  

Servicio de revisión de los resultados 

Tras publicar los resultados el 5 de julio, escuchamos con atención las preocupaciones planteadas por algunos colegios, alumnos y familias. Además de nuestro ya conocido servicio de consulta sobre los resultados, diseñamos un servicio de revisión adicional de los resultados, que pusimos en marcha el 14 de julio, a fin de permitir a los colegios aportar pruebas adicionales de que los resultados correspondientes a un alumno, una asignatura o todo un grupo de alumnos no reflejaban su desempeño. El plazo para solicitar revisiones finalizó el 14 de agosto.  

De los 3.020 colegios que recibieron resultados en la convocatoria de mayo de 2020, aproximadamente 700 presentaron solicitudes de revisión en nombre de sus alumnos. Valoramos el cuidado y la atención que los colegios dedicaron a preparar esas solicitudes.  

Nuestra revisión y nuestro análisis de la información detallada aportada por los colegios nos proporcionaron datos muy valiosos que permitieron al IB evaluar y recomendar, cuando correspondía, cambios en las calificaciones finales que consideramos justos para todos los alumnos de la convocatoria de mayo de 2020. Modificaremos los resultados otorgados a los alumnos del PD y del POP en la convocatoria de mayo de 2020 según se detalla a continuación. 

Novedades sobre los resultados 

Con esta revisión hemos pretendido apoyar a los alumnos todo lo posible sin dejar de respetar nuestros principios y normas. Muchos alumnos estarán contentos con el cambio. 

En esta convocatoria, los colegios corrigieron y enviaron trabajos de evaluación interna que luego corrigieron examinadores capacitados por el IB. Por ello, la puntuación de la evaluación interna constituye un dato validado para establecer la calificación final. Los colegios aportaron también sus calificaciones previstas, basadas en su valoración de los resultados que habrían recibido los alumnos si hubieran realizado los exámenes. 

La concesión de la calificación final revisada se basará en esos dos datos (el resultado de la evaluación interna y la calificación prevista), para garantizar la validez y la ecuanimidad de las calificaciones finales. Con la evaluación interna como prueba del trabajo real del alumno corregido de forma coherente por examinadores del IB según los estándares globales, y las calificaciones previstas que aportaron los colegios a título orientativo, haremos la siguiente modificación: 

Ningún alumno recibirá una calificación final inferior a la que se le había otorgado inicialmente.

La calificación final de cada alumno en las asignaturas se modificará para igualarla con los resultados obtenidos en la evaluación interna, siempre que la diferencia entre estos resultados y la calificación prevista sea, como máximo, de un punto. En esos casos, se concederá al alumno la puntuación que haya obtenido en el trabajo de clase como calificación final de la asignatura. Esto beneficiará a muchos alumnos de esta convocatoria.

  • Si la calificación prevista es más alta que la puntuación de la evaluación interna, esta última se otorgará como calificación final. Ejemplo: 
Calificación prevista Puntuación de la evaluación interna Calificación final actual Calificación final revisada
6 5 4  5

 

  • Si la calificación prevista es igual que la puntuación de la evaluación interna, se deberá otorgar esta última como calificación final. Ejemplo: 
Calificación prevista Puntuación de la evaluación interna Calificación final actual Calificación final revisada
6 6 5  6

 

  • Si la calificación prevista es de un punto menos que la puntuación de la evaluación interna, se deberá otorgar como calificación final la puntuación de la evaluación interna. Ejemplo:
Calificación prevista Puntuación de la evaluación interna Calificación final actual Calificación final revisada
5 6 4  6

Los colegios podrán consultar las calificaciones finales revisadas de los alumnos a través de IBIS a partir del 17 de agosto a las 5.00 h (GMT). Agradecemos a los colegios que solicitaron revisiones por priorizar los intereses de sus alumnos y brindarnos la información detallada que necesitábamos para hacer este cambio importante.  

Servicio de consultas sobre los resultados 

En el caso de los alumnos cuyos resultados de la evaluación interna ya se hayan modificado como consecuencia de una consulta sobre los resultados, hemos utilizado las puntuaciones revisadas para conceder las calificaciones finales actualizadas.

Reconocimiento 

Nuestras investigaciones han mostrado que las universidades de todo el mundo reconocen el rigor de la educación del IB y la buena preparación de los alumnos del IB para la educación superior.  Por eso hemos hecho este cambio crucial, para garantizar resultados justos para los alumnos que terminan los programas este año, a la vez que mantenemos la validez y el reconocimiento de las evaluaciones del IB por el bien de todos los alumnos, pasados y futuros. 

Vamos a comunicar a partir de hoy este cambio a ministerios y universidades, para que conozcan las medidas que hemos tomado y su fundamentación.

Es sumamente importante para todos que las universidades sigan confiando en el sistema de concesión de calificaciones del IB y la preparación que ofrecemos a los alumnos, ambos aspectos muy valorados por las universidades de todo el mundo.  

Sabemos que han sido tiempos sumamente difíciles para los colegios, alumnos y familias. Nuestros educadores han demostrado su dedicación, compromiso y resiliencia, así como su apoyo a nuestros alumnos. Nosotros también tenemos un compromiso con nuestros colegios y nuestros alumnos. Nos hemos ganado su confianza durante 50 años y, en este año sin precedentes, seguimos dedicándonos a nuestra comunidad. Todos compartimos el mismo deseo: que los alumnos del IB de todos los rincones del mundo tengan un futuro brillante. 

Más información

Encontrará más información sobre los resultados en el documento de preguntas frecuentes disponible aquí.