Nueva encuesta global revela las percepciones del alumnado del IB sobre la inteligencia artificial y el cambio climático

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Los resultados de una encuesta que realizó Public First para el Bachillerato Internacional (IB) revelaron que el alumnado de los Colegios del Mundo del IB tiene una percepción positiva acerca de su futuro, pero pesimista sobre el futuro del planeta.

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La encuesta, que se llevó a cabo entre el 17 de noviembre y el 18 de diciembre de 2023, fue elaborada y analizada por Public First, una agencia de investigación sobre políticas públicas. El personal docente distribuyó la encuesta, y se obtuvieron más de 10.000 respuestas de estudiantes de 13 a 18 años de todo el mundo que asisten a Colegios del Mundo del IB. Un tercio (37 %) eran colegios públicos, casi la mitad (46 %) eran privados.

El 72 % del alumnado de los Colegios del Mundo del IB tiene una percepción positiva sobre su propio futuro y el de su comunidad. Sin embargo, el 51 % es pesimista y teme que el ser humano no sea capaz de evitar los peores efectos del cambio climático.

Las mujeres jóvenes expresaron más preocupación por el cambio climático que los hombres en un 7 %, pero en general la juventud es pesimista sobre la voluntad del ser humano de detener el impacto del cambio climático. El pesimismo sobre el futuro del cambio climático fue generalmente mayor en los países más ricos. En todo el mundo, el 70 % de los alumnos/as consideran que sus opiniones no son tomadas en cuenta lo suficiente en el debate sobre el cambio climático.

En lo que respecta a la inteligencia artificial (IA), el 82 % del alumnado sabe lo que es la IA y cree que podría explicarla, mientras que el 77 % ha utilizado un chatbot de inteligencia artificial. Los alumnos/as que han utilizado chatbots son los que suelen tener percepciones positivas sobre el tema. Los/as jóvenes están convencidos de que el uso de la IA en su educación es inevitable y positivo.

“Esta investigación pone de relieve el momento clave en el que nos encontramos actualmente. El alumnado está entusiasmado por utilizar las herramientas de inteligencia artificial como un aliado para la educación y la innovación, lo que demuestra que siente esperanza y optimismo por su futuro. Al mismo tiempo, su profunda preocupación por el cambio climático refleja una clara y rotunda llamada a la acción. La juventud es sumamente consciente de las complejidades, pero también tiene muchas ganas de afrontar los retos y contribuir a la búsqueda de soluciones. Es nuestro deber amplificar sus voces y brindarles apoyo mientras atraviesan estos desafíos, dándoles las herramientas para forjar un futuro sostenible e inclusivo para todas las personas”, expresó Olli-Pekka Heinonen, director general del IB.

Lea el informe completo (en inglés) aquí.