Le POP désormais enseigné dans 200 écoles du monde de l’IB

Le 26 juin 2018, la Bachillerato UPAEP Tehuacán est devenue la 200ᵉ école du monde de l’IB autorisée à proposer le Programme à orientation professionnelle (POP). Le POP fournit aux élèves de la Bachillerato UPAEP Tehuacán une préparation à l’enseignement supérieur en leur donnant les connaissances et les compétences dont ils ont besoin pour développer une vision du monde élargie. Le programme aide aussi les élèves à acquérir des compétences directement liées au domaine qui les intéresse, leur donnant ainsi les outils nécessaires pour mieux concevoir leur avenir personnel et professionnel.

UPAEP

« Dans les établissements du groupe Bachillerato UPAEP, les élèves qui suivent le POP ont la possibilité de choisir parmi cinq options de formation à orientation professionnelle : formation à la santé, conception de prototypes, entrepreneuriat, direction et gestion culturelles, et gestion de la communauté. Nous avons remarqué que les élèves qui savent précisément ce qu’ils veulent étudier à l’université choisissent de s’inscrire au POP, tandis que les élèves qui n’ont toujours pas fait leur choix préfèrent suivre le Programme du diplôme », a déclaré Etienne Herrera L’Humbert Ducret, coordonnateur du programme international de l’ensemble scolaire de préparation à l’université de l’UPAEP.

Créé en 1973, l’ensemble scolaire de préparation à l’université de l’UPAEP constitue aujourd’hui le plus grand réseau d’établissements scolaires privés dans les États mexicains de Puebla et de Tlaxcala. Il compte actuellement 10 établissements de préparation à l’université au total dans ces deux États. Le Programme du diplôme de l’IB est proposé dans les établissements de l’UPAEP depuis 2010, et le POP depuis 2012. C’est le premier ensemble scolaire au monde à offrir le POP en espagnol.

« Pour l’ensemble scolaire, le fait que la Bachillerato UPAEP Tehuacán devienne la 200e école du monde de l’IB à proposer le POP est un véritable honneur ainsi qu’une reconnaissance de l’engagement et de tous les efforts déployés par nos collaborateurs et la communauté de l’UPAEP au sens large pour mener à bien le processus d’autorisation de l’IB, qui n’est pas un parcours facile, sans compter que nous avons réussi à obtenir l’autorisation d’enseigner le programme dans cinq établissements en une seule année, a ajouté Etienne Herrera L’Humbert Ducret. Pour nous, le POP complète extrêmement bien la proposition de valeur que nous avons définie pour nos établissements de préparation à l’université étant donné qu’il nous permet, au moyen de la formation à orientation professionnelle, de préparer nos élèves aux aspects pratiques de la vie universitaire. »

Le système éducatif de l’IB donne non seulement aux élèves l’occasion d’acquérir une sensibilité internationale, mais leur donne aussi la possibilité de suivre la formation à orientation professionnelle de leur choix, ce qui leur permet ensuite de s’adapter plus facilement à la vie universitaire. Les programmes de l’IB leur permettent de développer des compétences qui leur donneront les aptitudes nécessaires pour exceller dans leur domaine de prédilection.

« Il ne fait aucun doute que les programmes de l’IB enrichissent les établissements qui les proposent et transforment complètement les processus d’enseignement et d’apprentissage. À la Bachillerato UPAEP Tehuacán, grâce à l’enseignement du POP, nous espérons donner aux membres de notre communauté scolaire les meilleurs avantages concurrentiels possible afin qu’ils puissent se perfectionner sur le plan scolaire et élargir leur vision en adoptant une perspective mondiale », a conclu Etienne Herrera L’Humbert Ducret.

En savoir plus sur les établissements de l’UPAEP (en anglais et en espagnol uniquement)