Puntos fuertes del PAI

El Programa de los Años Intermedios (PAI) ayuda a los alumnos a establecer conexiones entre su educación y el mundo real a través de un aprendizaje interdisciplinario y basado en la indagación.

El PAI anima a los alumnos a adquirir confianza en sí mismos para gestionar su propio aprendizaje y a desarrollar su comprensión personal de los desafíos globales y las responsabilidades para con su comunidad, al tiempo que reafirman su conciencia de sí mismos y del mundo que los rodea. El PAI permite a los alumnos aprender habilidades profesionales y vocacionales que los preparan para el Programa del Diploma (PD) o el Programa de Orientación Profesional (POP) del IB.

Obtenga más información sobre el PAI.

Cómo funciona el PAI

El PAI es un marco de cinco años compuesto por ocho grupos de asignaturas, cada una de las cuales requiere una dedicación de al menos 50 horas lectivas al año. Este programa ofrece una flexibilidad cuidadosamente definida de los grupos de asignaturas, que permite que los alumnos cumplan con los requisitos locales y logren sus objetivos personales de aprendizaje.

Para obtener más información, consulte las sinopsis de las asignaturas del PAI y lea sobre la evaluación de los alumnos del IB y el currículo del PAI.

Investigación acerca del PAI

Los estudios más recientes demuestran que los alumnos del PAI de diferentes años escolares tienen un desempeño significativamente mejor en la áreas clave de la Evaluación de Colegios Internacionales (ISA) que los alumnos de otros programas y ofrecen pruebas sólidas de que los alumnos del PAI tienen un buen desempeño académico. Los alumnos del PAI de diferentes años tuvieron un desempeño especialmente bueno en escritura narrativa, escritura expositiva y alfabetización científica. En particular, los alumnos del 10.o año tuvieron muy buenos resultados en alfabetización científica. Asimismo, en un análisis comparativo independiente de las evaluaciones del PAI y el Certificado General de Educación Secundaria (GCSE) se determinó que ambas titulaciones son comparables en cuanto a su exigencia cognitiva y al nivel y la variedad de las habilidades evaluadas.

Si desea consultar un resumen de los estudios acerca del PAI realizados en todo el mundo, lea las conclusiones principales sobre el PAI.

Puede consultar más estudios sobre el impacto del PAI en alumnos, colegios y profesores leyendo los hallazgos de la investigación acerca del PAI.

“Seguramente no hay ninguna otra experiencia que sobrepase los efectos que el Proyecto Personal del PAI ha tenido en mi desarrollo como alumno del IB y en mi actitud de aprendizaje durante toda la vida”.

– Saif Al Suwaidi, alumno del PAI en Qatar Academy, Doha.

Lea nuestras preguntas frecuentes sobre el PAI IB_Icon_PDF.png para obtener más información.