Colaboración entre los gobiernos y el IB

El Bachillerato Internacional® (IB) colabora estrechamente con gobiernos locales y nacionales para ayudarles a forjar asociaciones y reconocer los programas del IB en su marco de políticas educativas.

Los gobiernos que reconocen los programas del IB aumentan la calidad de sus propios sistemas y políticas de educación y fortalecen su posición de liderazgo en el terreno de la educación internacional.

Los gobiernos que se asocian con el IB o reconocen los programas de la Organización obtienen los siguientes beneficios:

  • Mejorar los resultados de los alumnos. Los estudios señalan invariablemente los beneficios que la educación del IB reporta a los alumnos, entre ellos:
    • Su buen desempeño académico, a menudo mejor que el de los alumnos de otros programas
    • Sus buenos resultados en las escalas de competencia en habilidades para el siglo XXI (por ejemplo, un nivel más alto de pensamiento crítico que el de los alumnos que no cursan los programas del IB)
    • Su desarrollo de características sociales y emocionales
    • Su mejor desempeño frente al resto de los alumnos en los indicadores relacionados con los estudios superiores
  • Lograr que las instituciones de educación superior de su país o estado sean un destino más atractivo para los alumnos internacionales.
  • Brindar más oportunidades a sus alumnos nacionales para que cursen estudios superiores en el extranjero.
  • Posicionarse como líderes internacionales en el terreno educativo, sumándose así a los 150 países en los que ya se ofrecen programas del IB.

Proyectos conjuntos con gobiernos

El IB ha establecido acuerdos únicos con gobiernos de países como Japón, Corea del Sur y Alemania.

Los gobiernos que forjan asociaciones con nosotros reciben varios servicios del IB, entre ellos:

  • Suministro de datos e informes
  • Apoyo para atender necesidades relacionadas con el reconocimiento de los programas, lo que incluye novedades y listas de cursos
  • Seminarios dirigidos al personal gubernamental en los que se analizan los programas del IB y sus aspectos específicos, tales como el currículo y la evaluación
  • Colaboración con las investigaciones de los gobiernos
  • Servicios de marketing, que promueven la autorización de nuevos colegios como medio para que los gobiernos alcancen sus metas
  • Promoción de la legislación y las políticas que apoyen la introducción de los programas del IB
  • Si desea obtener más información sobre cómo asociarse con el IB, póngase en contacto con nosotros.

Reconocimiento gubernamental

El IB ofrece servicios para ayudar a los gobiernos a redactar, modificar, ampliar o perfeccionar sus declaraciones de reconocimiento.

Gobiernos de todo el mundo reconocen los programas del IB de múltiples maneras, entre ellas:

  • Permitiendo que los programas del IB se impartan en los colegios
  • Proporcionando apoyo financiero a colegios y alumnos para mejorar la enseñanza, la implementación y los resultados de los programas del IB
  • Ofreciendo una equivalencia con los programas nacionales, ya sea aceptando los programas del IB como certificado de graduación escolar o en lugar de un examen de acceso a la universidad, por ejemplo
  • Proporcionando a los alumnos que han cursado programas del IB incentivos en la universidad (por ejemplo, en el proceso de admisión o mediante créditos o becas)
  • Permitiendo que las asignaturas del IB puedan utilizarse para demostrar un nivel mínimo de logro en áreas como matemáticas o lenguas

Para traer colegios del IB a su área, comuníquese con nosotros.

Obtenga más información sobre el reconocimiento del IB por parte de los gobiernos.

Colegios del Mundo del IB por país

También puede utilizar el filtro que aparece a continuación para obtener un resumen sobre el IB en cada país.

Colegios del Mundo del IB por país