Como parte de nuestro compromiso de garantizar que el alumnado esté preparado para la universidad, le pedimos al Consejo de Educación de Estados Unidos (ACE) que revisara el valor de las evaluaciones de 20 asignaturas en relación con la concesión de créditos universitarios. Entre los cursos que se revisaron se encuentran Teoría del Conocimiento (TdC) y las asignaturas de Nivel Medio (NM) más estudiadas.
El ACE recomienda que las instituciones de educación superior y las universidades concedan al menos 3 créditos al alumnado que haya obtenido calificaciones iguales o superiores a 4 en todas las asignaturas del NM revisadas. Esta revisión externa valida el rigor y los altos estándares de las titulaciones del IB.
El alumnado del IB que cursa asignaturas del Nivel Superior (NS) suele recibir créditos universitarios. Con esta revisión, se confirma que también se pueden conceder créditos por asignaturas del NM. Al adoptar estas recomendaciones, las universidades pueden hacer que sus políticas de concesión de créditos por asignaturas del IB sean más equitativas e inclusivas, lo que beneficiaría a un mayor número de estudiantes cualificados del IB.
Acciones a emprender
Universidades: Mejorar las políticas de concesión de créditos y otorgar créditos por asignaturas del NM del IB. Consulte el folleto para universidades (en inglés).
Escriba a [email protected] para recibir asistencia al respecto y publique su política de créditos en nuestra base de datos de declaraciones de reconocimiento.
Gobiernos: Considerar una legislación que disponga la concesión de créditos tanto por asignaturas del NS como del NM.
Colegios del Mundo del IB: Abogar por políticas de concesión de créditos que reconozcan las asignaturas del NM y que estén en consonancia con las recomendaciones del ACE.
Folleto informativo: recomendaciones sobre la concesión de créditos del ACE (en inglés)
Acerca del ACE
El ACE es el principal organismo de coordinación de las instituciones de educación superior de Estados Unidos. Define políticas públicas, realiza investigaciones y ofrece programas que priorizan el acceso y el éxito del alumnado. Mediante su guía nacional, el ACE ofrece recomendaciones sobre equivalencias de créditos basadas en sus evaluaciones independientes de aprendizaje.
Recomendaciones sobre la concesión de créditos del ACE
|
Asignaturas del Nivel Medio del IB |
Créditos |
|
Artes Visuales |
3 |
|
Biología |
3 |
|
Chino B |
12 |
|
Ciencias del Deporte, el Ejercicio y la Salud |
3 |
|
Economía |
3 |
|
Español ab initio |
12 |
|
Español B |
12 |
|
Física |
3 |
|
Francés B |
12 |
|
Gestión Empresarial |
3 |
|
Historia |
3 |
|
Inglés A: Lengua y Literatura |
3 |
|
Inglés A: Literatura |
3 |
|
Matemáticas: Análisis y Enfoques |
3 |
|
Matemáticas: Aplicaciones e Interpretación |
3 |
|
Psicología |
3 |
|
Política Global |
3 |
|
Química |
3 |
|
Sistemas Ambientales y Sociedades |
3 |
|
Componente troncal del IB |
Créditos |
|
Teoría del Conocimiento (TdC) |
3 |
Consulte los resultados de la revisión en la guía nacional del ACE.
Contenido actualizado en julio de 2024
 que revisara el valor de las evaluaciones de 20 asignaturas en relación con la concesión de créditos universitarios. Entre los cursos que se revisaron se encuentran Teoría del Conocimiento (TdC) y las asignaturas de Nivel Medio (NM) más estudiadas.){kind=icon}