Richard Watermeyer
Esta revisión de la bibliografía especializada examina varios aspectos teóricos, enfoques prácticos y cuestiones de la articulación y la alineación del currículo. Analiza los posibles impactos del “credencialismo”, la evaluación y la comercialización de la educación, así como sus implicaciones para la educación del IB.
Revisión de la bibliografía especializada (solo en inglés, PDF, 285 KB)