¡Gracias por asistir a la primera Conferencia del IB en Iberoamérica celebrada en Bogotá!
Esta reunión histórica de profesionales de la educación y miembros de la comunidad del Bachillerato Internacional (IB) ha sido una experiencia inolvidable de aprendizaje, creación de redes de contacto e inspiración.
Nos enorgullece decir que la conferencia reunió a más de 500 asistentes de 24 países.
Esta conferencia fue particularmente especial, ya que fue la primera que se realizó íntegramente en español y portugués. Fue profundamente conmovedor ver a los miembros de la comunidad de Iberoamérica celebrar la cultura y la lengua que los unen al tiempo que promovían los objetivos educativos del IB.
El tema general de la conferencia, Inspirando a estudiantes para que alcancen su potencial, sirvió como motivación para estimular las indagaciones del alumnado y para contar con las herramientas que necesitamos como profesionales de la educación para maximizar el potencial de cualquier joven con quien interactuemos.
Día de apertura
El primer día disfrutamos de una increíble interpretación de “Popurrí Colombiano”, realizada por estudiantes del Gimnasio El Hontanar.
Rolando Andrés Roncancio Rachid, rector de la Universidad de La Sabana de Bogotá, dio su discurso de bienvenida.
Después, nuestro primer orador destacado, Roy Harley, hizo una ponencia verdaderamente inspiradora. Trató de transmitir no solo lo que vivió en los Andes, sino también sus experiencias durante su carrera profesional y jugando el rugby. A través de su mensaje recordamos que cada persona tiene una cordillera en su vida.
Rememoramos su ponencia con la siguiente cita: “El humano tiene que sufrir un poco para valorar lo que tiene y no enfocarse en lo que le falta”.
Vea los momentos destacados del primer día a continuación.
Segundo día
El segundo día comenzó con cuatro bloques de sesiones sobre temas específicos. En estas sesiones se cubrió una gran variedad de temas pertinentes hoy día para el personal educativo y la comunidad global del IB. Desde tecnología e innovación educativas hasta educación inclusiva y bienestar, aprendizaje y enseñanza, y liderazgo, las sesiones sobre temas específicos ofrecieron muchas oportunidades de aprendizaje adaptadas a los intereses y las necesidades de cada participante.
A continuación se mencionan algunos puntos destacados de las sesiones sobre temas específicos:
Cómo el IB está identificando tendencias educativas y comprometiéndose con ellas —presentación en español por Alexandra Francesconi, responsable del currículo del PEP en el IB. En esta sesión se habló de cómo el IB se ha comprometido a participar proactivamente en las tendencias educativas para apoyar a los colegios y fomentar el cambio de programas. Alexandra destacó cómo el IB está cumpliendo con este compromiso y discutió las tendencias actuales que estamos investigando y el rol que desempeña nuestra comunidad para apoyar nuestra comprensión.
Espacios empoderados de indagación para promover la agencia del alumnado en el aprendizaje y la enseñanza —presentación en español por Bárbara Eileen Hernández Kelso y María Yrene Quevedo. Esta sesión presentó prácticas y estrategias para diseñar espacios empoderados de indagación y experiencias de aprendizaje, integrando la evaluación, de modo que cada docente pueda fomentar la agencia en sus estudiantes. Bárbara y María invitaron a los/as asistentes a salir del marco tradicional y plantearse diversos diseños para abrir nuevas perspectivas sobre los temas y las oportunidades de aprendizaje.
Ampliando horizontes: la sinergia entre la inteligencia artificial y los enfoques del aprendizaje en la educación —presentación en portugués por Vitor de Moraes Zamarion. Esta sesión demostró con éxito el uso correcto de herramientas de inteligencia artificial para el diseño de actividades y reflexiones que implican el uso de enfoques de aprendizaje en el aula. Vitor reflexionó sobre el papel de la IA en la educación e inspiró a los/as asistentes a explorar las diversas posibilidades que esta tecnología tiene para ofrecer.
El segundo día concluyó con una emocionante cena de celebración organizada en el restaurante Andrés Carne de Res.
Día de cierre
La sesión general de clausura comenzó con una maravillosa interpretación de Colombia Calidoscópica realizada por estudiantes del Colegio Minuto de Dios Siglo XXI.
A continuación, se realizó el Panel del Festival de la Esperanza, que se centró en promover la inspiración, la comunidad y la acción. Escuchamos a María del Pilar Robles Rodríguez y Alejandra Fernández, referentes en materia de educación, y a las exalumnas Isabella Boquero y Gabriela Galvis. El panel fue moderado por Maripé Menéndez.
El Festival de la Esperanza tiene por objeto crear espacios seguros para que las personas jóvenes se reúnan y expresen opiniones que inspiren a la acción. Durante este debate, aprendimos cómo podemos convertir el miedo en esperanza, tender puentes y causar un impacto en las áreas que es necesario cambiar.
Para obtener más información sobre el Festival de la Esperanza, haga clic aquí.
Luego escuchamos a nuestro último orador destacado, Cristóbal Cobo. Cristóbal es especialista sénior en educación y tecnología, investigador asociado en el Centro de Habilidades, Conocimiento y Desempeño de la Universidad de Oxford, e investigador principal en el Programa de Educación del Diálogo Interamericano. Además, es fundador y exdirector del Centro de Estudios de la Fundación Ceibal. Cristóbal es un orador de renombre que ha presentado ponencias en más de 30 países y cuyo trabajo se ha reseñado en medios de comunicación de alto perfil como CNN, Deutsche Welle y Le Monde Diplomatique.
Rememoramos su interesante presentación con la siguiente cita: “¿Podemos automatizar la cognición? ¿Tiene sentido enseñar habilidades que las máquinas pueden realizar? El futuro ya está aquí, la tecnología nos ofrece un ‘cerebro externo’ y es clave para reflexionar sobre cómo transformar el mundo de la educación”.
Vea los momentos destacados del tercer día a continuación.
Las personas que asistieron pueden iniciar sesión en la aplicación móvil para descargar las diapositivas de las sesiones que compartieron los/as ponentes.
La Conferencia del IB en Iberoamérica ha sido un importante hito en nuestra trayectoria hacia la excelencia en la educación, así como un punto de conexión para la comunidad de la región. Extendemos nuestro más sincero agradecimiento a quienes asistieron, a los oradores/as y a las empresas patrocinadoras por hacer de este evento un éxito rotundo.
Nos vemos en la Conferencia Global del IB de 2025 en Nueva Orleans.
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