Hoy, 18.174 estudiantes de todo el mundo reciben los resultados de la convocatoria de exámenes de noviembre de 2022 del Programa del Diploma (PD) y el Programa de Orientación Profesional (POP).
El IB está muy orgulloso de todo el alumnado y de sus logros. A lo largo de la trayectoria de aprendizaje de dos años del PD y el POP, los alumnos y alumnas del IB obtienen una excelente preparación para la universidad y para la vida. Son personas dotadas de las habilidades, la empatía y los conocimientos necesarios para progresar y contribuir a crear un mundo mejor.
El IB agradece profundamente el increíble esfuerzo de los colegios y del personal educativo por brindar apoyo continuo a nuestro alumnado. Los graduados/as del IB de este año se unen a una comunidad de más de 2,3 millones de personas procedentes de 159 países que han adoptado una actitud de aprendizaje para toda la vida.
La convocatoria de noviembre de 2022 presentó una puntuación del diploma promedio de 30,91 puntos.
Olli-Pekka Heinonen, director general del Bachillerato Internacional, señaló: “Es fundamental recordar que, simplemente por el hecho de llegar hasta aquí, los alumnos y alumnas del IB han tenido que mostrar una resiliencia impresionante durante la pandemia de la COVID-19. Han debido superar muchos desafíos provocados por la crisis global, y estoy orgulloso de todo el alumnado del IB que hoy termina sus cursos. Para toda la familia del IB, hoy es un día de celebración y también de reflexión”.
El IB tenía como objetivo facilitar al alumnado la mejor experiencia y el mejor desenlace posible en esta convocatoria a fin de permitirles avanzar a la siguiente etapa de su educación y sus vidas. Consideramos que el mejor método para evaluar las habilidades del alumnado es que, siempre que sea seguro y posible, se realicen los exámenes. Somos conscientes de que estudiantes de todo el mundo continúan sufriendo algún tipo de alteración en sus vidas, así como en la enseñanza y el aprendizaje, como resultado de la pandemia de la COVID-19. Para contrarrestar estos desafíos, el IB llevó a cabo adaptaciones que incluyen ajustes en el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación, y que se aplicaron en la convocatoria de exámenes de noviembre de 2022.
La gran mayoría de los alumnos/as pudieron realizar los exámenes. No obstante, el IB también desarrolló un procedimiento para conceder calificaciones sin realizar exámenes escritos como medida excepcional ante circunstancias que impidieran a los colegios organizar los exámenes. Esta medida también se implementó durante la convocatoria de mayo de 2022, en la que la mayoría del alumnado pudo hacer los exámenes.
Asimismo, durante la concesión de calificaciones de la convocatoria de noviembre de 2022, el IB consideró los efectos de la pandemia en el alumnado y se establecieron límites de calificación apropiados para tomar en cuenta las alteraciones que ha causado la COVID-19 en la educación. Se llevó a cabo una revisión de los resultados para garantizar que se hayan mitigado las interrupciones que enfrentó el alumnado.
El IB publicará un boletín estadístico provisional en las próximas semanas.
Para obtener más información sobre cómo acceder a los resultados, haga clic aquí.
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