Durant la phase de décision concernant l’autorisation, le personnel de l’IB examine le retour d’information de l’équipe chargée de la visite de vérification et détermine si l’établissement satisfait ou non aux conditions d’autorisation.
Le directeur général de l’IB est responsable en dernier ressort de la décision concernant l’issue de toutes les demandes d’autorisation déposées par les établissements scolaires candidats.
L’IB peut accorder ou refuser l’autorisation de proposer un programme de l’IB, à sa seule discrétion. Si l’IB octroie l’autorisation à l’établissement scolaire, cette autorisation est accordée sous réserve du respect par l’établissement scolaire des conditions stipulées dans le Règlement pour les écoles du monde de l'IB (PDF, 2,3 Mo).
Activités
Une fois que l’IB a passé en revue le retour d’information de l’équipe chargée de la visite de vérification, le rapport d’autorisation est remis à l’établissement et la décision concernant l’autorisation lui est communiquée. Les activités menées par l’établissement au cours de cette phase dépendent entièrement de cette décision.
Si l’établissement se voit accorder l’autorisation, il doit revoir et renvoyer l’accord sur l’autorisation signé à l’IB.
- Une fois que l’IB a reçu l’accord signé, le certificat d’autorisation est envoyé à l’établissement.
Si l’établissement ne satisfait pas aux conditions d’autorisation, il doit :
- examiner les informations fournies par l’IB et mettre en œuvre toutes les actions requises dans le délai imparti ;
- rester en contact avec le responsable des relations avec l’IB pour le programme concerné et rassembler et envoyer les informations complémentaires ou mises à jour requises ;
- travailler avec l’IB pour organiser une visite de suivi (aux frais de l’établissement), si nécessaire.
L’IB examine ensuite les informations fournies afin de déterminer si l’établissement a mis en œuvre les actions requises.
L’IB jouit d’un plein pouvoir d’appréciation pour refuser l’autorisation à un établissement scolaire candidat. En cas de refus de l’autorisation, l’IB résume les motifs de cette décision. Cette décision est définitive : elle ne peut faire l’objet ni d’une reconsidération ni d’un appel. Si l’établissement se voit refuser l’autorisation et souhaite effectuer une nouvelle demande, il ne peut le faire qu’au bout de deux ans au moins à compter de la date figurant sur le courrier de l’IB lui faisant part de sa décision de refus. Les nouvelles demandes sont soumises aux mêmes conditions que les demandes initiales.
Perfectionnement professionnel
Les établissements ont déjà suivi les formations de perfectionnement professionnel requises pour l’autorisation durant la phase de candidature. La phase de décision concernant l’autorisation ne comprend aucune exigence supplémentaire en matière de perfectionnement professionnel.
Frais
La phase de décision concernant l’autorisation n’entraîne aucuns frais supplémentaires, sauf dans les cas où l’IB estime nécessaire qu’une visite de suivi ait lieu pour aborder toute condition non satisfaite. Le cas échéant, la visite de suivi a lieu aux frais de l’établissement.
Étapes clés
Les étapes clés suivantes doivent être accomplies durant la phase de décision concernant l’autorisation.
- L’IB émet sa décision concernant l’autorisation.
- L’établissement retourne l’accord sur l’autorisation, signé par les responsables concernés.
- L’IB accorde l’autorisation.
Interlocuteurs
L’établissement continue à travailler en étroite collaboration avec le responsable des relations avec l’IB pour le programme (qui fait partie de l’équipe des services d’autorisation) désigné comme interlocuteur durant la phase de candidature.
Étapes suivantes
Une fois l’autorisation accordée, l’établissement est reconnu comme école du monde de l’IB et peut commencer la mise en œuvre du programme. Il s’agit d’une réussite remarquable, et l’IB a conscience des efforts déployés par tous les membres de la communauté scolaire pour atteindre cet objectif.
En savoir plus sur les premiers pas en tant qu’école du monde de l’IB.