George Walker

Sa carrière se compose de trois grandes étapes, à savoir l’enseignement des sciences, la direction d’établissements scolaires et l’éducation internationale.

M. Walker a étudié la chimie à l’Exeter College d’Oxford, au Royaume-Uni, où il a obtenu une maîtrise ès arts et une maîtrise ès sciences. Après avoir enseigné les sciences à la Watford Boys’ Grammar School, il se voit décerner une bourse du Salters Institute pour entreprendre des recherches à l’Université de York, au Royaume-Uni, avant d’être nommé maître de conférences au département d’éducation de cette même université. Il est le co-auteur d’un manuel intitulé Modern Physical Chemistry.

L’année 1973 marque son retour dans l’enseignement secondaire, tout d’abord en tant que directeur adjoint d’une école polyvalente publique (Carisbrooke High School, sur l’île de Wight, au Royaume-Uni) puis, successivement, en tant que directeur de deux autres écoles polyvalentes publiques dans le Hertfordshire, toujours au Royaume-Uni (Heathcote School, à Stevenage, et Cavendish School, à Hemel Hempstead).

Durant cette période, il a contribué à la création du Centre for the Study of Comprehensive Schools. En 1983, ses écrits consacrés à l’enseignement polyvalent sont publiés sous le titre Comprehensive Themes. George Walker a également été un acteur majeur des relations entre le monde de l’éducation et le monde de l’industrie. Il a ainsi été détaché auprès de ICI plc., en 1985, avant de devenir consultant en éducation au sein de cette même entreprise quelque temps plus tard. ICI a d’ailleurs publié son étude sur l’enseignement et la création de richesse, intitulée Isn’t that rather commercial?

George a été nommé membre titulaire honoraire de l’Université de York avant de rejoindre, en 1987, le groupe de travail sur le programme d’études de sciences du Royaume-Uni. Il a aussi été invité à rejoindre la Conférence des chefs d’établissement en tant que membre supplémentaire. En 1992, George Walker a été élevé au rang d’Officier de l’Ordre de l’Empire britannique (OBE), en reconnaissance de ses services envers l’enseignement au Royaume-Uni.

En 1991, il a été nommé directeur général de l’Ecole internationale de Genève (Ecolint), en Suisse, la plus importante et la plus ancienne école internationale au monde, qui accueille plus de 3 000 élèves de 120 nationalités différentes sur ses quatre sites. Durant cette période, George Walker a officié en tant que consultant dans plusieurs pays, dont l’Afrique du Sud, l’Inde et l’Irak, et a dirigé des visites d’accréditations dans divers établissements scolaires. Il a assuré la direction de l’Ecole internationale de Genève jusqu’à sa nomination à l’IB, huit ans plus tard.

Depuis 1997, George est professeur invité à l’Université de Bath, au Royaume-Uni. Il s’est vu décerner, en 2003, le titre honorifique de docteur en enseignement par cette même université. Il a également été membre du conseil d’administration de l’Université de York de 2001 à 2005. Il est également membre d’honneur du Chartered Management Institute (CCMI) et membre de la Royal Society of Arts (FRSA).

George Walker est l’auteur de nombreuses publications, dont une série d’articles intitulée International Education in Practice (Kogan Page) dont il est coéditeur. En 2004, une édition révisée de ses essais et conférences sur la nature de l’éducation internationale a été publiée par Peridot Press sous le titre To Educate the Nations 2. La même année, son ouvrage International Education and the International Baccalaureate est venu compléter la collection Fastback des éditions Phi Delta Kappa aux États-Unis.