Biblioteca de recursos y documentación

Estos son solo documentos de muestra para los colegios que deseen repasar su contenido antes de completarlos en línea. Los colegios se ponen de acuerdo con la oficina regional del IB correspondiente para obtener acceso a las solicitudes en línea cuando están preparados para completarlas. 

Aunque los documentos que aparecen a continuación sirven para respaldar el proceso, el primer paso es solicitar más información, si aún no lo ha hecho.

Información general sobre el IB

• ¿Qué es la educación del IB? (PDF, 2,7 MB)

• Preguntas frecuentes sobre el aplazamiento del sistema de autorización basado en las Normas para la implementación de los programas y aplicaciones concretas de 2020 (PDF, 1,3 MB)

• Normas para la implementación de los programas y aplicaciones concretas 2014 (PDF, 2,3 MB)
• Normas para la implementación de los programas y aplicaciones concretas 2020 (PDF, 2,8 MB)
• Texto para uso de los colegios en su material promocional (PDF, 88 KB)
• Conclusiones principales del departamento global de investigación sobre el impacto de los programas del IB (PDF, 293 KB)
• Guía de las visitas virtuales para colegios solicitantes (PDF, 3,8 KB)
• Normas para los Colegios del Mundo del IB (PDF, 3,5 KB)
• Normas para los colegios solicitantes del IB  (PDF, 4 MB)
• Guía provisional del proceso de consulta (PDF, 2,6 MB)

Programa de la Escuela Primaria

• Folleto del Programa de la Escuela Primaria (PDF, 2,6 MB)
• Guía para la autorización del colegio: Programa de la Escuela Primaria (PDF, 249 KB)
• Requisitos para la obtención de la categoría de colegio solicitante (PDF, 43 MB)
• Ejemplo de solicitud de categoría de colegio solicitante (PDF, 5,9 MB)
• Ejemplo de solicitud de autorización (PDF, 7,1 MB)
• Reglamento general del Programa de la Escuela Primaria (PDF, 187 KB)
• Conclusiones principales de investigaciones sobre el impacto del Programa de la Escuela Primaria del IB (PDF, 428 KB)

Programa de los Años Intermedios

• Folleto del Programa de los Años Intermedios (PDF, 381 KB)
• Guía para la autorización del colegio: Programa de los Años Intermedios (PDF, 570 KB)
• Requisitos para la obtención de la categoría de colegio solicitante (PDF, 48 KB)
• Ejemplo de solicitud de categoría de colegio solicitante (PDF, 6,2 MB)
• Ejemplo de solicitud de autorización (PDF, 7,2 MB)
• Reglamento general del Programa de los Años Intermedios (PDF, 647 KB)
• Conclusiones principales de las investigaciones sobre el impacto del Programa de los Años Intermedios del IB (PDF, 670 KB)

Programa del Diploma

• Folleto del Programa del Diploma (PDF, 1 MB)
• Guía para la autorización del colegio: Programa del Diploma (PDF, 221 KB)
• Requisitos para la obtención de la categoría de colegio solicitante (PDF, 44 KB)
• Ejemplo de solicitud de categoría de colegio solicitante (PDF, 5 MB)
• Ejemplo de solicitud de autorización (PDF, 2,8 MB)
• Reglamento general del Programa del Diploma (PDF, 630 KB) (Sección B1 del Proceso de evaluación del Programa del Diploma 2022)
• Conclusiones principales de las investigaciones sobre el impacto del Programa del Diploma del IB (PDF, 533 KB)

Programa de Orientación Profesional

• Folleto del Certificado de estudios con orientación profesional (PDF, 584 KB)
• Guía para la autorización del colegio: Programa de Orientación Profesional (Para colegios ya autorizados a ofrecer el Programa del Diploma) (PDF, 548 KB)
• Guía para la autorización del colegio: Programa de Orientación Profesional (PDF, 250 KB)
• Ejemplo de solicitud de categoría de colegio solicitante (PDF, 8,7 MB)
• Requisitos para la obtención de la categoría de colegio solicitante (PDF, 48 KB)
• Ejemplo de solicitud de autorización (Para colegios ya autorizados a ofrecer el Programa del Diploma) (PDF, 2,7 MB)
• Ejemplo de solicitud de autorización (PDF, 2,9 MB)
• Reglamento general del POP (PDF, 654 KB) (Sección B1 del Proceso de evaluación del Programa de Orientación Profesional 2022)
• Elección de los estudios de formación profesional (PDF, 22,3 MB)

Otros recursos útiles

Si no encuentra lo que busca o tiene otras preguntas sobre el IB, póngase en contacto con el departamento "El IB responde", nuestro servicio específico para procesar preguntas y respuestas. 

También administramos la Tienda virtual del IB (Follett IB Store), que ofrece varios recursos adicionales. Los aspirantes a convertirse en Colegios del Mundo del IB siguen a menudo nuestras orientaciones sobre cómo presentar el IB a las partes interesadas. 

También puede interesarle la información sobre la relación del IB con las universidades y los Gobiernos de todo el mundo. Además, puede solicitar actividades de desarrollo profesional y consultar los costos que se han de abonar para convertirse en Colegio del Mundo del IB.