Historias destacadas de exalumnos

Los alumnos constituyen una parte integral de la comunidad del IB y nos encanta conocer sus historias. Compartimos con orgullo las historias de nuestros exalumnos en 2018, el año de nuestro 50.º aniversario. Para divulgarlas, presentamos una nueva serie de historias destacadas en las cuales les hacemos preguntas como “¿Cuál de sus profesores del IB fue el más inspirador?” y “¿Por qué decidió cursar el Programa del Diploma del IB?”. Lea las historias de exalumnos de todo el mundo y entérese de sus experiencias personales en el IB.

LEER MÁS

Robin Brooks, Florida (Estados Unidos)

Robin Brooks se graduó del Programa del Diploma (PD) del IB en el North Miami Senior High School (Estados Unidos). Tiene un doctorado en Inglés otorgado por la Universidad de Florida y, en la actualidad, es profesora asistente en la Universidad de Pittsburgh.

Amy Hernandez Turcios, California (Estados Unidos)

Amy Hernandez Turcios se graduó tras completar el Programa del Diploma (PD) del IB en el Highland High School de California (Estados Unidos). En la actualidad, está realizando un máster en administración y dirección de empresas en la Escuela de Negocios de la Universidad de Harvard.

Alexandra Eguiluz, Buenos Aires, Argentina

Alexandra es graduada del Saint Mary of the Hills School en Argentina, y actualmente trabajando en KidZania, una empresa de educación y entretenimiento para niños.

Cameron Tepper, California (Estados Unidos)

La exalumna Cameron Tepper, cuya historia destacamos, obtuvo el diploma del IB en el International School of Los Angeles (EE. UU.) en 2014. En la actualidad, estudia Ciencias de la Comunicación en la Universidad de California, Berkeley.

Jessica Kain, California (Estados Unidos)

Jessica Kain recibió su diploma en el International School of Los Angeles. En la actualidad, vive y trabaja en Mustang (Nepal), donde es directora fundadora de la Fundación Marpha y del Centro Escaramujos para el Aprendizaje Creativo (Rosehips Center for Creative Learning).

Kwabena Amporful, Tema (Ghana)

Kwabena Amporful se graduó en el SOS-Hermann Gmeiner International College de Ghana. Completó su licenciatura en el Hampshire College y su máster en la Universidad de Stanford. Desde entonces, ha participado en múltiples proyectos y fundó el Instituto para la Educación y el Desarrollo de Docentes (INTED, por sus siglas en inglés).

Ganesh Annan, Virginia (Estados Unidos)

Ganesh Annan se graduó en el Robert E. Lee High School de Virginia (Estados Unidos), donde completó el Programa de Orientación Profesional (POP). Luego ingresó en el Instituto Politécnico y Universidad Estatal de Virginia (conocido como Virginia Tech), donde estudia modelado computacional y análisis de datos.

Rona Ji, Washington (Estados Unidos)

Rona Ji recibió el diploma del IB tras concluir sus estudios en el Interlake High School (Estados Unidos). Actualmente cursa el último año de sus estudios sobre Economía y sobre Etnicidad, Raza y Migración en la Universidad de Yale.

Sarah Brun, Stavanger (Noruega)

Sarah Brun se graduó tras completar el Programa del Diploma (PD) del IB en el International School of Stavanger (Noruega) y ahora trabaja en Egipto para ONU Mujeres, en defensa de los derechos de las mujeres en los países árabes.

Robin Ye, Oregón (EE. UU.)

Robin Ye se graduó en el International School of Beaverton (EE. UU.) y actualmente ejerce como organizador político y de campo en la Red de estadounidenses asiáticos y de las islas del Pacífico residentes en Oregón (APANO, por sus siglas en inglés), con sede en el sudeste de Portland.

Oluwatoyin Asojo, Victoria (Canadá)

Oluwatoyin Asojo se graduó en el Pearson College UWC (Canadá). Tiene un doctorado en Química y actualmente es educadora e investigadora.

Hannah Liddell, Wellington (Nueva Zelanda)

Hannah Liddell cursó el Programa del Diploma del IB en el Queen Margaret College (Nueva Zelanda). A día de hoy se especializa en la gestión de proyectos, el diseño y la planificación aeroportuaria en una consultoría de ingeniería, y espera poder promover una mentalidad sustentable en el sector.

Mason Ji – Washington (EE.UU.)

Mason Ji se graduó en el Interlake High School (EE. UU.) con un diploma del IB bilingüe en inglés y chino. Ha trabajado en las Naciones Unidas como miembro de la delegación de la República de Seychelles y participó como embajador en una iniciativa de la Casa Blanca para los estadounidenses de origen asiático y de las islas del Pacífico.