Ressources pour les admissions à l’université
Le Baccalauréat International (IB) développe différentes ressources pour vous aider à travailler avec les élèves de l’IB et à les soutenir.
Pour les conseillères et conseillers d’orientation universitaire et professionnelle au sein des établissements scolaires
Toutes les ressources de l’IB destinées aux conseillères et conseillers d’orientation universitaire et professionnelle sont regroupées dans le guide conçu à leur intention. Vous y trouverez un ensemble complet d’outils qui vous aideront, entre autres, à prévoir les notes finales de l’IB, à aider les élèves à déposer leurs candidatures auprès d’universités dans différents pays et à envoyer des demandes de relevés de notes. Ce guide comprend également une section consacrée aux ressources élaborées par le groupe consultatif des conseillères et conseillers d’orientation universitaire et professionnelle.
Pour les universités
Notre module d’introduction à l’IB est une ressource essentielle pour les universités. Vous découvrirez tout ce qu’il faut savoir sur l’enseignement et l’évaluation des élèves de l’IB, et sur les éléments à prendre en compte lors de l’examen d’une candidature provenant d’un ou d’une élève l’IB.
Davantage de ressources pour les universités
Découvrez des ressources qui vous permettront de soutenir les efforts de votre université pour valoriser les candidatures des élèves de l’IB et les recruter.
Se familiariser avec les programmes d’études de l’IB
- Votre université et l’IB : découvrez l’IB dans cette brochure qui explique aussi pourquoi les élèves de l’IB sont des atouts pour les universités.
- Groupes de matières et matières du Programme du diplôme : comprendre les différents groupes de matières du Programme du diplôme et en quoi consiste précisément chaque matière.
- Informations sur le programme d’études du POP : découvrez la structure du Programme à orientation professionnelle (POP).
- Guide pour comprendre les mathématiques de l’IB : consultez cette ressource pour vous aider à créer une politique utile et pertinente en matière d’exigences et d’admission en mathématiques.
- Guide pour les universités aux États-Unis : les cours de langue de l’IB et leurs équivalents universitaires : consultez cette ressource (en anglais) qui compare les cours de langue de l’IB et ceux de niveau universitaire. Vous y trouverez également des conseils pour définir des politiques de reconnaissance des langues de l’IB au sein de votre institution.
Attirer et soutenir les élèves de l’IB
- Élaborer et publier une déclaration de reconnaissance : suivez les étapes fournies dans cette ressource pour faire connaître votre université sur la base de données des déclarations de reconnaissance de l’IB, qui compte plus de 150 000 visites par an.
- Créer un compte sur Mon IB : inscrivez-vous sur Mon IB pour le rôle d’administrateur ou d’administratrice d’un institut, ou pour le rôle d’utilisateur ou d’utilisatrice des relevés de notes, pour publier des informations dans notre base de données et pour recevoir la lettre d’information de l’IB sur les admissions universitaires publiée trois fois par an.
- Veuillez transmettre ce formulaire d’inscription à la lettre d’information aux autres membres de votre université, notamment aux personnes occupant des postes à responsabilité et aux membres des équipes de marketing, de communication et des services de recrutement.
- Regardez nos webinaires destinés aux universités : la liste de lecture de notre série « Approfondissez votre expertise concernant les élèves de l’IB » vous propose les enregistrements de webinaires consacrés à la façon d’attirer les élèves de l’IB, de recevoir et d’évaluer les résultats aux examens de l’IB, d’accorder des crédits pour les cours de l’IB et plus encore.
- Conseils sur les relevés de notes : comprendre comment accéder aux relevés de notes des élèves de l’IB et les évaluer.
- Visuel promotionnel sur la politique de crédits universitaires : les universités dotées de politiques reconnaissent à la fois les cours de niveau moyen (NM) et de niveau supérieur (NS) pour l’obtention de crédits peuvent mettre en avant ces politiques à l’aide d’un graphique. Elles peuvent partager ce graphique sur les médias sociaux et dans leurs supports promotionnels afin d’attirer l’attention des élèves de l’IB à la recherche d’universités qui accordent des crédits pour les cours de NM et de NS.
Lire les recommandations et les travaux de recherche
- Recommandations de l’ACE : découvrez pourquoi l’American Council on Education (ACE) recommande aux établissements d’enseignement supérieur d’accorder des crédits pour les cours de l’IB.
- Alignement des cours de langues de l’IB : comprenez comment les cours de langues de l’IB sont alignés sur le cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) et sur certains tests de compétences linguistiques spécifiques.
- Recherche sur les résultats : découvrez l’influence des programmes de l’IB sur le personnel enseignant, les établissements et les élèves.
- Principaux résultats de la recherche : découvrez les résultats de recherches spécifiques à un programme, au niveau régional et mondial.