Témoignages d’anciens élèves
Les anciens élèves de l’IB font partie intégrante de la communauté de l’IB et nous sommes ravis de découvrir leurs témoignages. À l’occasion de notre 50ᵉ anniversaire, en 2018, nous sommes fiers de partager avec le monde entier le parcours de nos anciens élèves, en présentant une nouvelle série de témoignages. Nous leur avons posé les questions suivantes : « Quel enseignant de l’IB vous a le plus influencé ? » et « Qu’est-ce qui vous a poussé à préparer le diplôme du Baccalauréat International ? ». Découvrez les témoignages de nos anciens élèves du monde entier et apprenez-en davantage sur leurs expériences personnelles de l’IB.
EN SAVOIR PLUS
Columns
Amy Hernandez Turcios – Californie, États-Unis
Amy Hernandez Turcios a obtenu le diplôme du Baccalauréat International à la Highland High School en Californie, aux États-Unis, et poursuit à présent ses études universitaires de deuxième cycle à la Harvard Business School.
Cameron Tepper – Californie, États-Unis
Elle a obtenu son diplôme à l’International School of Los Angeles en 2014. Aujourd’hui, elle poursuit un diplôme en études des médias à l’Université de Californie à Berkeley.
Kwabena Amporful – Tema, Ghana
Kwabena Amporful est un ancien élève de l’IB qui a obtenu son diplôme au SOS-Hermann Gmeiner International College, au Ghana. Il a ensuite obtenu un diplôme universitaire de premier cycle au Hampshire College, puis un diplôme universitaire de deuxième cycle à l’Université Stanford. Il a depuis fondé l’INTED (institut pour l’éducation et le développement des enseignants), entre autres.
Rona Ji – Washington, États-Unis
Rona Ji a obtenu son diplôme de l’IB à l’Interlake High School, aux États-Unis. Elle est actuellement étudiante en dernière année à l’Université Yale, où elle étudie l’économie, l’ethnicité et la migration.
Robin Ye – Oregon, États-Unis
Robin Ye est diplômé de l’International School of Beaverton aux États-Unis. Il occupe actuellement le rôle d’organisateur politique et d’organisateur de terrain au sein du Asian Pacific American Network of Oregon (APANO) situé au sud-est de Portland.
Hannah Liddell – Wellington, Nouvelle-Zélande
Hannah Liddell a préparé son diplôme de l’IB au Queen Margaret College en Nouvelle-Zélande. Travaillant au sein d’un cabinet de conseil en ingénierie, elle se spécialise dans la gestion de projets, la planification et la conception d’aéroports et espère favoriser l’application de principes de développement durable dans l’industrie.
Oluwatoyin Asojo – Victoria, Canada
Oluwatoyin Asojo est une ancienne élève du Pearson College UWC au Canada. Elle a obtenu un doctorat en chimie et travaille actuellement dans les domaines de l’éducation et de la recherche.
Robin Brooks – Floride, États-Unis
Robin Brooks a obtenu le diplôme de l’IB à la North Miami Senior High School, aux États-Unis. Titulaire d’un doctorat d’anglais de l’Université de Floride, elle est actuellement professeure adjointe à l’Université de Pittsburgh.
Alexandra Eguiluz – Buenos Aires, Argentine
Alexandra Eguiluz est diplômée de la Saint Mary of the Hills School en Argentine, et travaille actuellement chez KidZania, une entreprise qui allie éducation et divertissement pour les enfants.
Jessica Kain – Californie, États-Unis
Jessica Kain a obtenu son diplôme de l’IB à l’International School of Los Angeles. Elle vit et travaille désormais dans le district de Mustang, au Népal, où elle est directrice fondatrice du Rosehips Center for Creative Learning (centre Rosehips pour l’apprentissage créatif) et de la fondation Marpha.
Ganesh Annan – Virginie, États-Unis
Ganesh Annan a obtenu son certificat du Programme à orientation professionnelle (POP) de l’IB à la Robert E. Lee High School en Virginie, aux États-Unis. Il a ensuite poursuivi ses études à la Virginia Tech, dans les domaines de la modélisation informatique et de l’analyse de données.
Sarah Brun – Stavanger, Norvège
Sarah Brun a obtenu son diplôme de l’IB à l’International School of Stavanger en Norvège. Elle travaille à présent pour ONU Femmes en Égypte, afin d’améliorer les droits des femmes dans le monde arabe.
Mason Ji – Washington, États-Unis
Mason Ji a obtenu son diplôme bilingue (anglais-chinois) à l’Interlake High School, aux États-Unis. Il a travaillé pour les Nations Unies en tant que représentant de la République des Seychelles, et a été ambassadeur des Américains d’origine asiatique et des îles du Pacifique dans le cadre d’une initiative lancée par la Maison-Blanche.
