Qué diferencia al IB

Los programas del Bachillerato Internacional tienen como objetivo ofrecer más ventajas que los demás currículos y forman a alumnos indagadores, informados, instruidos, solidarios y motivados para tener éxito. El IB ofrece a los alumnos ventajas innegables al desarrollar sus habilidades de pensamiento crítico, estimular su curiosidad y fomentar su capacidad de resolver problemas complejos.

Nos esforzamos por formar a alumnos que construirán un mundo mejor a través del entendimiento mutuo, el respeto intercultural y el deseo de aprender y alcanzar la excelencia.

Los marcos de los programas del IB se adaptan eficazmente a los currículos nacionales de todas las etapas escolares; más de la mitad de los Colegios del Mundo del IB son públicos.

El IB se distingue de otros programas debido a que:

  • Anima a los alumnos a pensar de forma crítica y a cuestionar lo que se les dice
  • Estimula a los alumnos a examinar tanto el entorno local como el internacional
  • Mantiene su independencia con respecto a los gobiernos y a los sistemas educativos nacionales, lo que le permite adoptar las mejores prácticas procedentes de una amplia variedad de marcos educativos y currículos de distintos países

Para impartir los programas del IB, los colegios deben obtener la debida autorización. Cuando un colegio recibe la autorización para ofrecer los programas del IB, pasa a denominarse “Colegio del Mundo del IB”.

Un continuo de programas de educación internacional

Nuestro continuo educativo consta de cuatro programas, que estimulan a los alumnos a alcanzar sus metas personales y académicas, así como a destacarse no solo en sus estudios, sino también en su desarrollo personal.

Mejores prácticas de una amplia variedad de currículos internacionales

A diferencia de los currículos nacionales, los programas del IB constituyen un reflejo de las mejores prácticas de una amplia variedad de marcos educativos y currículos distintos. El IB anima a los alumnos a adquirir una mentalidad internacional y a pensar más allá de su entorno inmediato.

Los alumnos aprenden a aprender

En todos los programas, los alumnos desarrollan las habilidades de los enfoques del aprendizaje, así como los atributos del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB. Además, tienen el reto de pensar de manera crítica y aprender en un entorno flexible que trasciende las fronteras disciplinarias, culturales y nacionales.

Los alumnos se responsabilizan de su propio aprendizaje y comprenden cómo se construye el conocimiento en sí, con la ayuda de nuestro exclusivo curso de Teoría del Conocimiento (TdC).

Los programas del IB ayudan a los alumnos a:

  • Plantear preguntas complejas e interesantes
  • Pensar de manera crítica
  • Aprender de forma interdisciplinaria
  • Desarrollar habilidades de investigación que, según se ha demostrado, les serán de utilidad en la educación superior

Los programas del IB también animan a los alumnos a participar activamente en sus comunidades, así como a hacer del aprendizaje una experiencia que trascienda sus estudios académicos.

Videoteca de la comunidad del IB

Tenemos a su disposición una videoteca que ayudará a su comunidad a descubrir la experiencia de pertenecer al IB y a compartirla. Por medio de esta serie se introduce al espectador a una red global de docentes y alumnos que demuestran interés y dedicación. 

La serie sobre la comunidad del IB está disponible en Vimeo y en You Tube

¿Qué es la educación del IB?

En esta publicación se explican los ideales que constituyen la base de todos los programas del IB con el objeto de transmitir la esencia de la educación del IB.