Las universidades y las instituciones de educación superior disfrutan de las ventajas de seleccionar y aceptar alumnos de los programas del IB de muchas maneras, ya que los programas del IB desarrollan los conocimientos, las habilidades y la disposición que los alumnos necesitan para alcanzar el éxito en sus estudios universitarios.
Como resultado de su paso por los programas del IB, los alumnos desarrollan:
- Habilidades de organización del tiempo y una gran automotivación
- Un firme interés en el compromiso cívico
- Una notable aptitud académica
- Marcadas habilidades de expresión escrita e investigación
- Aptitudes de pensamiento crítico
- Una actitud internacional
Las investigaciones indican que, por ejemplo, los alumnos del IB tienen más posibilidades de completar sus estudios de grado y cursar estudios de postgrado que otros alumnos, y que son más propensos a participar en varios aspectos de la vida universitaria.
Según los estudios realizados, los alumnos del IB se destacan en:
- Las actividades de liderazgo estudiantil
- El trabajo en proyectos de investigación con profesores universitarios
- Encontrar oportunidades de estudiar en otros países
- Apoyar a otros alumnos en sus estudios
- La participación en actividades de voluntariado y servicio comunitario
- Completar prácticas profesionales
A fin de maximizar las oportunidades que se brindan a los alumnos del IB en sus centros, muchas universidades e instituciones de educación superior diseñan políticas de reconocimiento que explican cómo los alumnos del IB pueden acceder a los estudios que ofrecen.
En el sitio web del IB puede encontrar modelos de políticas de reconocimiento del IB en las universidades.
Obtenga más información sobre cómo hacer que los alumnos del IB se interesen en su institución.
Garantía de calidad en la evaluación del IB
Las instituciones de educación superior muestran un interés constante en cómo el IB mantiene el rigor y la coherencia en un programa tan internacional como el Programa del Diploma (PD), que está diseñado para alumnos de entre 16 y 19 años de todo el mundo.
El IB toma muchas medidas para garantizar la validez y la fiabilidad de sus métodos de evaluación, mediante los cuales se valora una gran variedad de habilidades y aptitudes de los alumnos, y no solo el conocimiento de contenidos.
Como prueba de su rigor, cabe destacar que el promedio de notas y el índice de aprobados se han mantenido estables durante varios años.
Además, durante los últimos diez años, se han realizado comparaciones entre el currículo y la evaluación del PD y otras titulaciones, en las que el PD ha obtenido resultados muy favorables.
Obtenga más información sobre los métodos de evaluación del PD.
