Prkriti Tandon completó el Programa de los Años Intermedios (PAI) en la Qatar Academy de Doha y actualmente cursa el Programa del Diploma (PD) del IB.
¿Cuáles son las habilidades más importantes que desarrolló en el PAI?
Una de las destrezas que desarrollé gracias al Proyecto Personal, y al PAI en general, fue la gestión del tiempo y de mis prioridades. Además de mis estudios, durante los dos años del PAI participé en varias actividades que exigían tiempo y energía. Tenía que asegurarme de mantener un buen equilibrio entre los aspectos académicos, extracurriculares y sociales de mi vida.
¿Cuál fue el tema de su Proyecto Personal del PAI?
Mi Proyecto Personal se centró en el uso de cultivos hidropónicos en Qatar. Elegí ese tema porque tenía algunos conocimientos previos y me interesaban las plantas; también por el embargo impuesto recientemente a mi país.
“Nunca habría pensado que pudiera cursar unos estudios tan rigurosos, pero [el PAI] me dio la confianza en mí misma que necesitaba para crecer”.
¿Cómo ha contribuido el PAI a su experiencia en el PD?
Aunque solo llevo unos meses en el PD, la buena gestión del tiempo y de mis prioridades me sigue ayudando mucho en mis estudios. Los dos programas son muy distintos, pero los términos de instrucción que aprendí en el PAI me han ayudado mucho en el PD hasta ahora.
El Proyecto Personal, la evaluación y las carpetas electrónicas fueron experiencias muy exigentes. Nunca habría pensado que pudiera cursar unos estudios tan rigurosos, pero [el PAI] me dio la confianza en mí misma que necesitaba para crecer.
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