Explore estas minisesiones de desarrollo profesional breves e interactivas y vea grabaciones de seminarios web exhaustivos para aprender más sobre las cuatro prácticas de enseñanza y aprendizaje de los programas del IB.
Principios de la educación inclusiva y equitativa
Este recurso de aprendizaje en línea brinda la oportunidad de reflexionar y aprender sobre los principios y prácticas de la educación inclusiva. Se presentan situaciones de la vida real para facilitar la comprensión de estos conceptos.
Investigación sobre la indagación
La curiosidad de los alumnos proporciona el estímulo más eficaz para lograr un aprendizaje interesante, pertinente, estimulante y significativo. Este seminario web invita a los participantes a explorar la poderosa función que desempeñan la indagación, la acción y la reflexión en la estructura del aprendizaje, tanto sincrónico como asincrónico, y en las estrategias de enseñanza que giran en torno a la agencia del alumno.
Vivir y aprender en un ámbito global
La mentalidad internacional es una parte clave de la declaración de principios del IB. El IB nos invita a acercarnos a distintas creencias, valores y experiencias de diversas culturas. La educación del IB se centra en el aprendizaje activo y en ofrecer oportunidades para la participación global y la acción significativa con una gran variedad de comunidades.
Más allá de las disciplinas
En todos los programas del IB, los alumnos tienen acceso a experiencias de aprendizaje académico amplias y equilibradas, que les permiten obtener conocimientos conceptuales, fácticos y procedimentales en distintas áreas disciplinarias. Por medio de su participación en oportunidades auténticas de aprendizaje, los alumnos pueden integrarlo y darle más coherencia a su currículo. Para que sigan desarrollando una actitud de aprendizaje durante toda la vida, deben hacer conexiones significativas entre las disciplinas académicas y el mundo que los rodea, a fin de entenderlo mejor.
Enfoques del aprendizaje
Todos los programas del IB desarrollan las categorías de habilidades de los enfoques del aprendizaje relacionadas con la comunicación, la sociabilización, la autogestión, la indagación y el pensamiento, para promover el aprendizaje como un proceso activo y dinámico. Estas habilidades interrelacionadas buscan empoderar a los alumnos de todas las edades para que aprendan de forma autorregulada, hagan preguntas pertinentes, se planteen metas significativas y pongan en práctica estrategias eficaces para lograr sus objetivos.
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¿Cuánto dura el proceso para convertirse en un Colegio del Mundo del IB?
Utilice nuestra nueva herramienta interactiva de cronograma para calcular cuánto puede durar el proceso de autorización de su colegio.
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