Educación y alfabetización #educationIB

Durante los próximos 50 años necesitaremos sus soluciones a estos desafíos globales. Inspírense en lo que otros miembros de la comunidad del IB están haciendo y creen su propio proyecto de educación y alfabetización.

Inspiración

¿Qué impacto tiene la tecnología en la educación? ¿Cómo podemos asegurar el acceso a la educación en todo el mundo? ¿Cómo puede el aprendizaje durante toda la vida ayudar a mejorar las posibilidades de empleo?

Nos hemos puesto en contacto con varios graduados del IB que constantemente reflexionan acerca de la manera en que estas cuestiones afectan sus vidas y su trabajo hoy en día. Para determinar su propio desafío, pueden tener en cuenta los consejos de estos graduados y dejarse inspirar por sus historias, que aparecen a continuación.

Cómo empezar

Definan el desafío para el cual desean encontrar una solución, organicen un equipo y publiquen sus ideas para cambiar el mundo en Twitter, Instagram o Periscope acompañadas de las etiquetas #generationIB y #educationIB.

¿A través de qué medios podemos reducir la desigualdad en el acceso a la educación?

“¿'Faltan' alumnos de bajos recursos o de otras razas en su programa del IB? ¿Qué pueden hacer ustedes y otros alumnos para entender y eliminar la desigualdad en el acceso a la educación, de modo que los alumnos de todo tipo de contextos tengan las mismas oportunidades de éxito en los niveles más altos? No duden en ponerse en contacto con nosotros a través de Equal Opportunity Schools con sus ideas.

Para los alumnos en los Estados Unidos, la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación tiene información sobre su colegio y otros colegios, incluyendo las tasas de inscripción categorizadas por raza. Pidan información a su coordinador del IB acerca de las cifras de inscripción de alumnos de bajos recursos, negros y latinos en el IB. ¿Cuál es la diferencia con respecto a las cifras de inscripción de otros grupos? ¿Por qué creen que es así y qué podrían hacer al respecto?”. – Reid Saaris, Interlake High School, Estados Unidos (Presidente y fundador de Equal Opportunity Schools).

¿Cómo afecta la tecnología a la escolarización?

“Muchos colegios encuentran formas de equipar a sus alumnos con computadoras portátiles y iPads. ¿El uso de computadoras en el aula perturba o mejora la calidad de la educación?". – Rona Ji, Interlake High School (Estados Unidos).

¿Cómo podemos promover una educación de calidad en distintas comunidades?

“En todo el tercer mundo, la mayoría de los sistemas de educación siguen presentando malos resultados o niveles cada vez más bajos de desempeño de los alumnos. Teniendo en cuenta la diferencia en el desempeño de los alumnos y la calidad de la educación entre los Colegios del Mundo del IB y otros colegios de educación secundaria que ofrecen currículos o normas locales dentro de una misma comunidad, ¿cómo podemos (el personal, los docentes y los alumnos del IB) apoyar la prestación de una educación de calidad en nuestras comunidades más allá de nuestros colegios?”. – Kwabena Amporful, SOS-Hermann Gmeiner International College (Ghana).