|
Concevoir un programme d’études pour l’apprentissage transdisciplinaire (Cat.3)
|
PYP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
Développer votre cadre pédagogique du PP – La petite enfance (Cat.3)
|
PYP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
La planification de l’évaluation de la mise en œuvre du PP (Cat.3)
|
PYP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
Établir des liens entre les matières pour créer un programme d’études du PP cohérent (Cat.3)
|
PYP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
Approches de l’enseignement et de l’apprentissage pour les responsables pédagogiques et les coordonnateurs du Programme du diplôme ou Programme à orientation professionnelle (Cat.3)
|
DP + CP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
Les approches de l’enseignement et de l’apprentissage pour les enseignants du Programme du diplôme et du POP (Cat.3)
|
DP + CP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
L’évaluation au service de l’apprentissage dans le Programme du diplôme ou Programme à orientation professionnelle (Cat.3)
|
DP + CP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
Stratégies visant à augmenter le nombre d’élèves inscrits au Programme du diplôme et au POP (Cat.3)
|
DP + CP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
Enfoques de la enseñanza y el aprendizaje para coordinadores y responsables pedagógicos del PD o del POP (Cat.3)
|
DP + CP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
Enfoques de la enseñanza y el aprendizaje para profesores del PD o del POP (Cat.3)
|
DP + CP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
Estrategias para aumentar el tamaño de los grupos del PD y el POP (Cat.3)
|
DP + CP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
Evaluación para el aprendizaje en el PD o del POP (Cat.3)
|
DP + CP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
Biologie – Intégration du travail de terrain (Cat.3)
|
DP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
Enseignement, apprentissage et évaluation en économie (Cat.3)
|
DP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
La planification de l’évaluation de la mise en œuvre du Dip (Cat.3)
|
DP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
La technologie en mathématiques (Cat.3)
|
DP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
Le rôle du coordonnateur Dip (Cat.3)
|
DP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
Gros plan sur le programme expérimental de biologie (Cat.3)
|
DP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
Gros plan sur le programme expérimental de chimie (Cat.3)
|
DP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|
|
L’évaluation interne dans le cours de gestion des entreprises du Programme du diplôme (Cat.3)
|
DP
|
Cat 3
|
Online |
01 October - 29 October, 2025 |
|
|