Cette étude évalue l’alignement entre les cours de mathématiques (analyse et approches et applications et interprétation) et de sciences (biologie, chimie et physique) du Programme du diplôme et ceux du diplôme de deuxième cycle du secondaire de Corée du Sud (parcours de mathématiques1, biologie, chimie et physique). Globalement, sur le plan de l’exigence, les cours de mathématiques et de sciences du diplôme sud-coréen sont comparables à ceux du Programme du diplôme au NM, tandis que les cours au NS ont tendance à être plus exigeants.
Constatations spécifiques
Objectifs d’apprentissage
- Un alignement étroit se dégage entre tous les cours de mathématiques et de sciences (au NM et au NS) du Programme du diplôme et ceux du diplôme de deuxième cycle du secondaire de Corée du Sud.
Alignement du contenu
- Le parcours de mathématiques sud-coréen présente un recoupement plus important avec la branche analyse et approches qu’avec celle des applications et interprétation, au NM comme au NS. La majorité du contenu du diplôme sud-coréen se retrouve dans les cours du Programme du diplôme au NS ; il se recoupe donc largement avec les cours d’analyse et approches et raisonnablement avec les cours d’applications et interprétation de ce niveau.
- Le cours de biologie du diplôme sud-coréen englobe davantage de contenu que celui du Programme du diplôme au NM. Néanmoins, ce contenu reste moins vaste et moins approfondi que celui du NS. En chimie, l’ampleur et le degré d’approfondissement sont similaires entre le programme sud-coréen et les cours au NS, bien que le contenu de ces derniers soit plus vaste. En physique, le programme sud-coréen s’avère moins ambitieux, à la fois par son ampleur et par son degré d’approfondissement, que les cours au NM et au NS.
Exigence
- Par son niveau d’exigence, le parcours de mathématiques sud-coréen est plus comparable au NM qu’au NS du Programme du diplôme, ce dernier niveau surpassant le programme sud-coréen.
- De même, le degré d’exigence des matières scientifiques est plus étroitement aligné avec le NM du Programme du diplôme. Les matières scientifiques au NS obtiennent des scores plus élevés que celles du programme sud-coréen sur tous les critères d’exigence.
Rapport complet (en anglais uniquement) (PDF, 2,4 Mo)
1 Parcours de mathématiques : mathématiques (tronc commun), mathématiques I, mathématiques II, probabilités et statistiques, géométrie, analyse mathématique. Options : mathématiques économiques, tâches de recherche mathématique, mathématiques de l’intelligence artificielle.
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