Environmental systems and societies: A focus on internal assessment
|
Dip
|
Cat 3
|
Virtuel |
21 juin - 23 juin, 2025 |
UTC+3
|
|
Mathematics
|
PEI
|
Cat 2
|
Virtuel |
21 juin - 23 juin, 2025 |
UTC+3
|
|
Managing assessment: Arts
|
PEI
|
Cat 3
|
Virtuel |
21 juin - 23 juin, 2025 |
UTC+3
|
|
Learning and teaching for conceptual understanding
|
PP
|
Cat 2
|
Virtuel |
21 juin - 23 juin, 2025 |
UTC+3
|
|
Theatre
|
Dip
|
Cat 1
|
Traditionnel |
20 juin - 22 juin, 2025 |
Toulouse
|
|
Theatre
|
Dip
|
Cat 2
|
Traditionnel |
20 juin - 22 juin, 2025 |
Toulouse
|
|
Theatre: Staging play texts
|
Dip
|
Cat 3
|
Traditionnel |
20 juin - 22 juin, 2025 |
Toulouse
|
|
English B
|
Dip
|
Cat 1
|
Traditionnel |
19 septembre - 21 septembre, 2025 |
Stockholm
|
|
Mathematics: Applications and interpretation
|
Dip
|
Cat 1
|
Traditionnel |
19 septembre - 21 septembre, 2025 |
Stockholm
|
|
Language A: Language and literature (generic)
|
Dip
|
Cat 1
|
Traditionnel |
19 septembre - 21 septembre, 2025 |
Stockholm
|
|
History
|
Dip
|
Cat 1
|
Traditionnel |
19 septembre - 21 septembre, 2025 |
Stockholm
|
|
Sports, exercise and health science
|
Dip
|
Cat 1
|
Traditionnel |
19 septembre - 21 septembre, 2025 |
Stockholm
|
|
Theory of knowledge
|
Dip
|
Cat 1
|
Traditionnel |
19 septembre - 21 septembre, 2025 |
Stockholm
|
|
Music
|
Dip
|
Cat 1+2
|
Traditionnel |
19 septembre - 21 septembre, 2025 |
Stockholm
|
|
Head of school
|
PP
|
Cat 1
|
Traditionnel |
10 avril - 12 avril, 2026 |
Rome
|
|
Building your IB programme: Primary years
|
PP
|
Cat 1
|
Traditionnel |
10 avril - 12 avril, 2026 |
Rome
|
|
Mathematics
|
PEI
|
Cat 1
|
Traditionnel |
10 avril - 12 avril, 2026 |
Rome
|
|
Managing assessment: Language acquisition
|
PEI
|
Cat 3
|
Traditionnel |
10 avril - 12 avril, 2026 |
Rome
|
|
Language acquisition (generic)
|
PEI
|
Cat 2
|
Traditionnel |
10 avril - 12 avril, 2026 |
Rome
|
|
Language and literature
|
PEI
|
Cat 1
|
Traditionnel |
10 avril - 12 avril, 2026 |
Rome
|
|