Principes d'une éducation équitable et inclusive
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
21 octobre - 22 octobre, 2024 |
Drummondville
|
|
Les approches de l’apprentissage
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
25 novembre - 26 novembre, 2024 |
Quebec
|
|
Approaches to Learning
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
16 janvier - 18 janvier, 2025 |
Riyadh
|
|
Principles of equitable and inclusive education
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
17 janvier - 19 janvier, 2025 |
GST (UTC/GMT +4)
|
|
Agence, action et engagement
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
20 janvier - 21 janvier, 2025 |
Chambly
|
|
The role of the librarian
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
23 janvier - 25 janvier, 2025 |
CET (UTC+1)
|
|
Approaches to Learning
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
24 janvier - 26 janvier, 2025 |
Dubai
|
|
Investigating inquiry
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
24 janvier - 26 janvier, 2025 |
Dubai
|
|
Multilingualism: Philosophy, policy and practice
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
24 janvier - 26 janvier, 2025 |
Dubai
|
|
Principles of equitable and inclusive education
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
24 janvier - 26 janvier, 2025 |
Dubai
|
|
Building teacher competencies
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
31 janvier - 02 février, 2025 |
(CET) UTC+1:00
|
|
Wellbeing across the school community
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
31 janvier - 02 février, 2025 |
(CET) UTC+1:00
|
|
Social and emotional learning
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
31 janvier - 02 février, 2025 |
Vancouver, Canada
|
|
Principles of equitable and inclusive education
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
31 janvier - 02 février, 2025 |
Vancouver, Canada
|
|
Principles of equitable and inclusive education
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
31 janvier - 02 février, 2025 |
Vancouver, Canada
|
|
Principles of equitable and inclusive education
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
06 février - 08 février, 2025 |
Barcelona
|
|
Approaches to Learning
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
07 février - 09 février, 2025 |
GST (UTC/GMT +4)
|
|
Investigating inquiry
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
07 février - 09 février, 2025 |
GST (UTC/GMT +4)
|
|
Multilingualism: Philosophy, policy and practice
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
07 février - 09 février, 2025 |
GST (UTC/GMT +4)
|
|
Agency, action and engagement
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
14 février - 16 février, 2025 |
Time zone: UTC/GMT + 3
|
|