Écoutez des experts et des membres de notre communauté évoquer des thèmes importants relatifs aux conséquences de la pandémie de COVID-19 (coronavirus). Ils vous expliqueront comment ils surmontent les difficultés causées par l’apprentissage à distance, et bien plus encore.
Explorez ces balados organisés par thème ci-dessous.
Balados sur le bien-être
Gérer le stress de la supervision de l’apprentissage à la maison
La gestion du stress pendant la pandémie de COVID-19, avec John Kelly (psychologue scolaire)
Faire face au deuil pendant la pandémie de COVID-19, avec Jacqueline Brown (professeure de psychologie)
Balados sur l’apprentissage à la maison
La façon de gérer au mieux l’environnement d’apprentissage à distance avec Jennifer Chang Wathall
Le bien-être et le passage à l’apprentissage en ligne pendant la pandémie de COVID-19 en Asie et en Australie (1re partie) (en anglais)
Le bien-être et le passage à l’apprentissage en ligne pendant la pandémie de COVID-19 en Asie et en Australie (2e partie) (en anglais)
La communication de crise et le rôle majeur du réseau de collaborateurs de l’IB (IBEN) dans la région Asie-Pacifique (en anglais)
Les professionnels de l’éducation de l’IB parlent du rôle de direction et du bien-être (en anglais)
La façon de gérer au mieux l’environnement d’apprentissage à distance, avec Jennifer Chang Wathall
Balados sur le rôle majeur de la communauté
Ce qui nous unit : questions-réponses avec Aaron Goh Qi Yang et Klaus Tan (en anglais)
Des diplômés du Programme du diplôme passent à l’action contre la COVID-19 (en anglais)
, dans lesquels ils expliquent comment ils s’adaptent aux techniques d’enseignement et d’apprentissage à distance.){kind=icon}