Aimee Hall, Tianjin (China)

¿Cuál fue su motivación inicial para cursar el Programa del Diploma? ¿Qué le llamaba la atención del programa?

Mi colegio, el International School of Tianjin, solo ofrecía el continuo de programas del IB. Mi experiencia en el Programa de los Años Intermedios (PAI) había sido positiva, así que me alegraba de continuar con el Programa del Diploma (PD). En general, me gustaba que los programas del IB fomentaran las discusiones abiertas y el pensamiento crítico, además de poder estudiar y probar diferentes tipos de asignaturas.

Como alumna del IB, ¿cómo adaptó sus estudios a sus intereses? ¿Qué cursos le resultaron más valiosos?

Cuando empecé el PD, e incluso cuando estaba a punto de finalizarlo, no tenía una idea clara de cuáles eran mis principales intereses ni a qué quería dedicarme, así que decidí aprovechar al máximo esos dos años. Elegí una asignatura de cada uno de los seis grupos que se ofrecían en mi colegio, entre ellas, Música y Mandarín, y participé en todas las actividades extracurriculares que pude. Puedo decir que la experiencia general fue muy valiosa para mí, ya que pude explorar más a fondo las opciones que tenía y disfrutar del aprendizaje.

Háblenos de su trabajo actual. ¿Hubo algún momento en el que supo que quería dedicarse a esta profesión?

Llevo casi cuatro años dedicándome al área de las compras y las adquisiciones. Cuando empecé a trabajar en este campo, vi que podía ser una buena manera de utilizar y ampliar mis destrezas lingüísticas en mandarín y mis conocimientos de la cultura asiática en concreto, dado que la mayoría de los proveedores de la empresa están afincados en China o el Sudeste Asiático.

¿Quién fue su mayor fuente de inspiración como alumna del IB?

El profesor que más me marcó fue el de Mandarín. Aunque su lengua materna también era el inglés, había invertido mucho tiempo y energía en aprender mandarín y otras lenguas. Siempre me impresionó la capacidad que tenía de enseñar en mandarín y de comprender verdaderamente la dificultad de aprender esa lengua para un angloparlante. Eso me demostró que, si algo nos apasiona y tenemos la suficiente determinación, podemos lograr cualquier cosa que nos propongamos.

¿La Monografía, Teoría del Conocimiento (TdC) y Creatividad, Actividad y Servicio (CAS) contribuyeron a su preparación para la universidad?

Creo que la Monografía me ayudó a prepararme para hacer trabajos de investigación en la universidad, que eran el principal método de evaluación de mi carrera. No tardé en darme cuenta de que cuando se sobrevive a la Monografía, los siguientes trabajos de investigación pueden resultarte mucho más fáciles. TdC y CAS me ayudaron con mis estudios de Administración y Comercio Internacional en la universidad, pero de maneras diferentes. TdC me fue útil para pensar en las mejores maneras de mantener la motivación y la productividad durante mis estudios, porque adquirí el hábito de reflexionar sobre cómo aprendía y reaccionaba en diferentes situaciones. CAS, por su parte, me dio mis primeras experiencias de liderazgo y trabajo en equipo, que luego me sirvieron de base durante mis estudios y en el ámbito laboral.

¿Tuvo que enfrentarse a algún obstáculo durante su educación, sus estudios o su carrera profesional? ¿Cómo lo superó?

Creo que el mayor obstáculo al que me enfrenté durante mi etapa en la universidad y en el mundo laboral fue acostumbrarme a vivir de nuevo en mi país de origen después de pasar tantos años en el extranjero, en un entorno internacional. En la universidad, tendía a relacionarme más con grupos de estudiantes internacionales, y me costaba entablar relación con estudiantes o compañeros de trabajo australianos que habían vivido en el mismo país toda su vida. Prácticamente lo he superado procurando socializar con diferentes grupos de personas y acostumbrándome de nuevo a mi condición de australiana. Sin embargo, también me he dado cuenta de que no pasa nada por no encajar con todo el mundo; es parte del precio a pagar por ser una niña de la “tercera cultura” o de colegio internacional.

¿Qué consejo les daría a los alumnos que están cursando actualmente el programa del IB y piensan seguir una carrera como la suya?

Si están pensando en dedicarse a un campo relacionado con los negocios, como las compras y las adquisiciones, lo mejor es que adquieran toda la experiencia posible trabajando con personas de diferentes culturas y estudiándolas, y que traten de comprender las diferentes maneras en que piensan y actúan. También los ayudará que se esfuercen en desarrollar su segunda lengua.

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