En esta prueba piloto, que es una de las primeras de la revisión colaborativa de los programas para estudiantes a partir de 16 años, el IB trabajará junto con los colegios para replantear la educación y diseñar un nuevo itinerario educativo.
En este proyecto de colaboración, cuya fecha de inicio está prevista para agosto de 2023, 20 estudiantes del UWC Atlantic College (UWCA) pondrán a prueba un nuevo itinerario de transformación sistémica que se centra en los desafíos sistémicos complejos en el ámbito de la justicia ecológica y social. En 2024, el United World College of South East Asia (UWCSEA) se incorporará a la prueba piloto.
Una educación en evolución
A medida que se desencadenan y se solapan numerosas crisis mundiales, el alumnado reclama una educación que defienda la posibilidad de un mundo más justo, equitativo y regenerador. Existe una desconexión cada vez mayor entre la educación que está recibiendo y la educación que necesita.
Este proyecto piloto brindará esperanza e iniciativa al alumnado para catalizar el cambio e impulsar las transformaciones que el mundo necesita tan desesperadamente.
El itinerario de transformación sistémica
Un grupo diverso de 20 estudiantes de distintos lugares del mundo, procedente del alumnado admitido en el UWCA en 2023, será el primero en participar en este curso. Se llevará a cabo un seguimiento de estos alumnos/as durante los dos años del PD y se incluirán tres asignaturas del NS, una asignatura del NM y los componentes troncales del PD.
El itinerario de transformación sistémica se centrará en cuatro áreas:
- Biodiversidad
- Energía
- Alimentos
- Migraciones
Este currículo pondrá el foco en el cambio transformativo, el liderazgo sistémico y en hacer del mundo un lugar más justo para el futuro. Los alumnos/as participarán en experiencias basadas en proyectos que no se abordarán a través de las disciplinas individuales tradicionales ni se evaluarán mediante exámenes convencionales.
Tras evaluar el proyecto piloto, la intención es que para el año 2027 todo el alumnado del UWCA pueda participar en el itinerario. Se invitará también a más colegios de todo el mundo a experimentarlo como parte del proyecto colaborativo plurianual para revisar los programas del IB destinados a estudiantes de entre 16 y 19 años.
