Making space for learning (Cat.2)

  • Tema del evento: PEP
  • Lengua: Inglés
  • Nivel: Cat 2
El equipo de desarrollo profesional en línea del IB se complace en presentar los siguientes talleres.

Talleres

Nombre del evento Tema del evento Lengua Nivel
Chef d’établissement - PP (Cat.1) PEP francés Cat 1
Cómo hacer realidad el PEP en la primera infancia: puesta en práctica de la agencia (Cat.1) PEP Español Cat 1
Cómo hacer realidad el PEP: puesta en práctica de la agencia (Cat.1) PEP Español Cat 1
Directores de colegio - PEP (Cat.1) PEP Español Cat 1
Diriger l’apprentissage - PP (Cat.1) PEP francés Cat 1
Faire une réalité du programme primaire dans le cadre de la petite enfance: mise en œuvre de l’agentivité (Cat.1) PEP francés Cat 1
Faire une réalité du programme primaire: mise en œuvre de l’agentivité (Cat.1) PEP francés Cat 1
Head of school - PYP (Cat.1) PEP Inglés Cat 1
Leading early years (Cat.1) PEP Inglés Cat 1
Leading the learning - PYP (Cat.1) PEP Inglés Cat 1
Liderazgo del aprendizaje - PEP (Cat.1) PEP Español Cat 1
Making the PYP happen in the early years: Implementing agency (Cat.1) PEP Inglés Cat 1
Making the PYP happen: Implementing agency (Arabic) (Cat.1) PEP Arabic Cat 1
Making the PYP happen: Implementing agency (Cat.1) PEP Inglés Cat 1
Making the PYP happen: Implementing agency (Chinese) (Cat.1) PEP Chino Cat 1
Making the PYP happen: Implementing agency (Turkish) (Cat.1) PEP Turkish Cat 1
Alumnos que aprenden mediante conceptos (Cat.2) PEP Español Cat 2
Concept-driven learners (Cat.2) PEP Inglés Cat 2
Creación de espacios para el aprendizaje (Cat.2) PEP Español Cat 2
Créer des espaces propices à l’apprentissage (Cat.2) PEP francés Cat 2
Démontrer l’apprentissage (Cat.2) PEP francés Cat 2
Demostración del aprendizaje (Cat.2) PEP Español Cat 2
Des chercheurs locaux et mondiaux (Cat.2) PEP francés Cat 2
Diriger l’apprentissage - PP (Cat.2) PEP francés Cat 2
Engaging collaborative communities (Cat.2) PEP Inglés Cat 2
Evidencing learning (Cat.2) PEP Inglés Cat 2
Faire collaborer les membres de la communauté (Cat.2) PEP francés Cat 2
Fomento de comunidades colaborativas (Cat.2) PEP Español Cat 2
Indagadores locales y globales (Cat.2) PEP Español Cat 2
Leading the learning - PYP (Cat.2) PEP Inglés Cat 2
Liderazgo del aprendizaje - PEP (Cat.2) PEP Español Cat 2
Local and global inquirers (Cat.2) PEP Inglés Cat 2
Making space for learning (Cat.2) PEP Inglés Cat 2
Su exposición (Cat.2) PEP Español Cat 2
Utilisation des concepts par les apprenants (Cat.2) PEP francés Cat 2
Votre exposition (Cat.2) PEP francés Cat 2
Your exhibition (Cat.2) PEP Inglés Cat 2
Alfabetización, matemáticas y aprendizaje simbólico en la primera infancia (Cat.3) PEP Español Cat 3
Cómo crear un currículo para el aprendizaje transdisciplinario (Cat.3) PEP Español Cat 3
Concevoir un programme d’études pour l’apprentissage transdisciplinaire (Cat.3) PEP francés Cat 3
Construir para el futuro (Cat.3) PEP Español Cat 3
Construire l’avenir (Cat.3) PEP francés Cat 3
El papel del coordinador PEP (Cat.3) PEP Español Cat 3
La planification de l’évaluation de la mise en œuvre du PP (Cat.3) PEP francés Cat 3
Le rôle des mathématiques dans le PP (Cat.3) PEP francés Cat 3
Le rôle du coordonnateur PP (Cat.3) PEP francés Cat 3
Littératie, mathématiques et apprentissage par les symboles dans le cadre de la petite enfance (Cat.3) PEP francés Cat 3
Planificación para la evaluación del programa, PEP (Cat.3) PEP Español Cat 3
  • Guías y política del evento

    Lea nuestra política de cancelación antes de inscribirse:

    A las cancelaciones que se realicen con una anterioridad de 22 o más días respecto a la fecha de inicio del evento del IB se les concederá una nota de crédito por el importe total de la tasa de inscripción. A las cancelaciones que se realicen en los 21 días anteriores al inicio del evento del IB se les aplicará una penalización correspondiente al 100 % de la tasa de inscripción.

    En el improbable caso de que el IB deba cancelar un evento, el importe total de la tasa de inscripción se reintegrará o se acreditará mediante nota de crédito.

    El IB se reserva el derecho de cancelar un taller por baja cantidad de inscritos o por circunstancias imprevistas. Haremos todo lo posible por dar a los participantes tanto preaviso como sea posible sobre cambios en la inscripción. En el improbable caso de que el IB deba cancelar un taller, se reembolsará el valor de las tasas de inscripción pagas a la cuenta de su colegio. Este monto podrá utilizarse como crédito para pagar otras facturas o talleres del IB. Los pagos con tarjeta de crédito se reembolsarán a la tarjeta que se utilizó para la inscripción.

    Si cancela su inscripción luego del límite de los 22 días, pero desea solicitar un reembolso, envíe un correo electrónico a support@ibo.org. Podemos procesar su reembolso si no puede asistir debido a razones imprevistas, como la muerte de un familiar cercano o una enfermedad grave.

    Antes de inscribirse, por favor asegúrese de haber leído los requisitos para realizar talleres de capacitación en línea del IB.

    Tenga en cuenta que, aunque no tiene que estar en línea a una hora concreta, todos los participantes pasan de un módulo al siguiente al mismo tiempo y deben proporcionar comentarios a los demás participantes en debates activos en línea. Por tanto, es importante que los participantes estén disponibles para estar en línea al menos cuatro horas a la semana, durante las cuatro semanas, a fin de garantizar el cumplimiento de los requisitos para la obtención del certificado.

    Si un participante no va a tener acceso a Internet durante toda una semana (o más tiempo) en el transcurso del taller, le recomendamos que se inscriba en otra fecha. 

    Si tiene alguna pregunta sobre los talleres en línea, escriba a la dirección support@ibo.org.

  • Información general

    Los talleres se impartirán en la lengua especificada. Los participantes deberán manejarse en la lengua de instrucción con la suficiente soltura para participar íntegramente y sin apoyo. 

    Todos nuestros talleres en línea duran cuatro semanas y requieren, como mínimo, 16 horas de trabajo. 

    Además, se espera que los participantes de los talleres de introducción dediquen aproximadamente 6 horas al módulo 1, que abarca un taller de introducción en su totalidad. 

    La participación activa en el taller es un requisito para completarlo. 

    Los talleres son principalmente asincrónicos, pero no se realizan al propio ritmo y siguen el siguiente formato: 

    • Semana 1: módulo 1 
    • Semana 2: módulo 2 
    • Semana 3: módulo 3 
    • Semana 4: módulo 4 y conclusión 

    Inscripción

    Solo se tramitarán solicitudes de inscripción fuera de plazo si se produjo un error o interrupción en el sistema antes de la fecha oficial de cierre de la inscripción. El equipo de desarrollo profesional en línea tomará la decisión de aceptar o no una solicitud caso por caso. 

    Si desea realizar una inscripción fuera de plazo, póngase en contacto con “El IB responde”.

    La tasa de inscripción fuera de plazo está sujeta a un cargo adicional de USD 70.

    Arancel para la inscripción en tiempo

    Arancel para la inscripción tardía

    450 USD

    520 USD

     

  • Cómo elegir el taller adecuado

    Visite la página ¿Qué tipo de capacitación se ajusta a mis necesidades? del sitio web del IB para obtener orientación sobre cómo elegir talleres.