Recursos de apoyo ante las crisis

Desafortunadamente, en ocasiones pueden darse circunstancias difíciles que obstaculizan el logro de estos objetivos comunes. Hemos recurrido a los amplios conocimientos de nuestra comunidad para elaborar un marco global de respuesta ante las crisis con recursos para ayudar a los colegios a enfrentar diferentes desafíos.

Recomendamos el uso de este marco junto con la declaración de principios del IB para explorar sobre el aprendizaje en medio de una crisis y el aprendizaje sobre las crisis.

Este enfoque puede aplicarse a situaciones personales, locales o globales como:

• Una pérdida
• Un conflicto
• Pandemias
• Guerras
• Desastres naturales
• Una tragedia en el colegio
• El cambio climático

El IB ha seleccionado recursos externos y desarrollado materiales para respaldar nuestro bienestar, nuestro aprendizaje, nuestras acciones y a nuestras comunidades.

Infografía del marco del IB de respuesta ante las crisis (PDF, 388 KB)

Durante una crisis, es importante prestar atención a lo siguiente:

• Los espacios seguros que creamos
• El lenguaje que utilizamos
• Las conversaciones que mantenemos
• La información que compartimos
• Las sensibilidades que existen en nuestras comunidades de aprendizaje

Reconocemos que el impacto que ejerce una crisis en el alumnado, sus familias y los educadores no tiene que ver con la proximidad a la situación, sino con su conexión con esta.

Exención de responsabilidad: El IB no ha verificado la calidad de estos recursos externos y aconseja a los educadores que apliquen su criterio profesional para determinar qué materiales se adecuan mejor a sus necesidades y contextos.