Programa

Jueves 21 de febrero de 2019

Acreditación: 7.30-9.00

8.30-10.00

Apertura y bienvenida

Ceremonia de apertura

Bienvenida: Jon Halligan, jefe de desarrollo de IB África, Europa y Oriente Medio

9.30-10.00

Sesión plenaria

Oradora destacada: Wanjiru Waweru Waithaka

Liderazgo y aprendizaje en el siglo XXI: desarrollo de habilidades para un mundo conectado (en inglés)

10.00-10.30

Pausa de café

Sesiones sobre temas específicos (primera parte)

10.30-11.30

Sesión A: Desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en sus alumnos (en inglés)

Sesión B: Aprendizaje-servicio: aplicación del aprendizaje para cambiar las cosas (en inglés)

Sesión de taller 1: Desarrollo de habilidades de liderazgo para contextos educativos globales (en inglés)

11.45-12.45

Sesión A: Uso de simulaciones y juegos en línea para enseñar conceptos complejos en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (en inglés)

Sesión B: Los beneficios del PAI y el PD del IB para promover la creatividad, la innovación, el pensamiento crítico y las habilidades de resolución de problemas (en inglés)

Sesión de taller 2: Desarrollo de habilidades de liderazgo para contextos educativos globales (en inglés)

12.45-14.00

Almuerzo

Sesiones sobre temas específicos (segunda parte)

14.00-15.00

Sesión A:

Educación coercitiva: no más excusas; exploración de la innovación en la práctica educativa (en inglés)

Sesión B:

Cómo ayudar a un colegio a gestionar cambios en el siglo XXI (en inglés)

Sesión de taller 3:

Desarrollo de habilidades de liderazgo para contextos educativos globales (en inglés)

15.00-15.30

Pausa de café

15.30-16.30

Mesa redonda A: Creación de una estrategia digital eficaz para su colegio (en inglés)

Mesa redonda B: Del diseño a la enseñanza: implementación eficaz de un currículo en el contexto de su colegio (en inglés)

Grupos de debate con mesa redonda

17.00-18.00

Sesión A: El PEP y su aplicación en el contexto de un colegio (en inglés)

Sesión B: El PAI y el IGCSE (en inglés)

Sesión C: Aumento de la oferta de opciones después de los 16 años (en inglés)

18.30-19.30

Cóctel y contactos

Viernes 22 de febrero de 2019

8.30-9.00

Sesión plenaria

Orador destacado: Kamau Gachigi, director ejecutivo fundador de Gearbox

9.00-9.45

Follett: Presentación sobre la integración de la tecnología en su colegio (en inglés)

9.00-9.45

Kognity: Presentación sobre la integración de la tecnología en su colegio (en inglés)

9.00-9.45

ManageBac: Presentación sobre la integración de la tecnología en su colegio (en inglés)

9.45-10.15

Pausa de café

Sesiones sobre temas específicos

10.20-11.20

Sesión A: Enfoques sobre estrategias de pensamiento crítico con Odyssey of the Mind Afrifest como modelo para fomentar las habilidades de aprendizaje e innovación (en inglés)

Sesión B: Aprendizaje-servicio en acción (en inglés)

(Repetición) Sesión de taller 1: Desarrollo de habilidades de liderazgo para contextos educativos globales (en inglés)

11.25-12.25

Sesión A: Educación moral e intelectual mediante el aprendizaje-servicio en un contexto africano (en inglés)

Sesión B: Creación de oportunidades para la vida y el empleo mediante el aprendizaje experiencial (en inglés)

Sesión de taller 2: Desarrollo de habilidades de liderazgo para contextos educativos globales (en inglés)

12.30-13.45

Almuerzo

13.50-14.50

Sesión A: Comunicación y colaboración dentro y fuera de la comunidad escolar (en inglés)

Sesión B: Aplicación de habilidades de aprendizaje e innovación en el aula (en inglés)

Sesión de taller 3: Desarrollo de habilidades de liderazgo para contextos educativos globales (en inglés)

15.00-15.30

Pausa de café

15.30-16.30

Mesa redonda: Habilidades para un mundo conectado: conexiones con el colegio, la universidad y el mundo del trabajo (en inglés)

Facilitador: John Mbuthi, Universidad Riara

Ponentes:

Elizabeth Rogo, fundadora y directora ejecutiva de Tsavo Oilfield Services

Sanda Ojiambo, jefa de responsabilidad empresarial, Safaricom Foundation

16.30-17.30

Oradores destacados de cierre: Jeff Koinange y Eric Wainaina