| Chef d’établissement |
MYP |
French |
Cat 1
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| Comprendre la direction scolaire |
Lead + PYP + MYP + DP + CP |
French |
Cat 3
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| Construire l’avenir |
PYP |
French |
Cat 3
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| Design : mettre en œuvre le programme d’études du PEI |
MYP |
French |
Cat 1
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| Diriger l’apprentissage |
MYP |
French |
Cat 1
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| Éducation physique et à la santé : mettre en œuvre le programme d’études du PEI |
MYP |
French |
Cat 1
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| Faire une réalité du Programme primaire : mise en œuvre de l’agentivité |
PYP |
French |
Cat 1
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| Former des apprenants autonomes grâce aux approches de l’apprentissage |
MYP |
French |
Cat 3
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| Individus et sociétés : mettre en œuvre le programme d’études du PEI |
MYP |
French |
Cat 1
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| Inquiry and the additional language teacher |
PYP |
English |
Cat 3
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| La recherche dans le PEI |
MYP |
French |
Cat 3
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| Language acquisition: Implementing the MYP curriculum |
MYP |
English |
Cat 1
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| Les sciences naturelles tout au long du programme de recherche |
PYP |
French |
Cat 3
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| Mathématiques : mettre en œuvre le programme d’études du PEI |
MYP |
French |
Cat 1
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| Sciences : mettre en œuvre le programme d’études du PEI |
MYP |
French |
Cat 1
|
| Votre exposition |
PYP |
French |
Cat 2
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