Le programme établi

Le Programme primaire (PP) du Baccalauréat International® (IB) permet de trouver un équilibre entre l’acquisition de connaissances et de savoir-faire importants et pertinents, le développement de la compréhension conceptuelle, l’acquisition de savoir-être positifs et personnels, et la capacité d’effectuer des actions responsables.

Le PP :

  • s’intéresse aux besoins scolaires des élèves ainsi qu’à leur bien-être social et émotionnel ;
  • encourage les élèves à devenir autonomes et à prendre en charge leur propre apprentissage ;
  • soutient les efforts accomplis par les élèves pour approfondir leur compréhension du monde et y évoluer efficacement ;
  • aide les élèves à définir leurs propres valeurs qui poseront les fondements sur lesquels leur sensibilité internationale s’épanouira.

Le programme établi, décrit ci-après, se compose de cinq éléments essentiels et explique en détail ce que les élèves apprendront.

Les éléments essentiels du PP

Les cinq éléments essentiels du PP sont :

  • les connaissances, qui sont à la fois disciplinaires (elles sont acquises dans les disciplines traditionnelles que sont la langue, les mathématiques, les sciences naturelles, les sciences sociales, les arts, et l’éducation personnelle, sociale et physique) et transdisciplinaires ;
  • les concepts, que les élèves explorent par le biais de la recherche structurée afin de développer une connaissance approfondie et cohérente, et qui sont pertinents au sein des disciplines et au-delà ;
  • les savoir-faire, qui sont les vastes aptitudes que les élèves développent et appliquent pendant l’apprentissage et dans la vie en dehors de la salle de classe ;
  • les savoir-être, qui contribuent à la sensibilité internationale et au bien-être des individus et des communautés d’apprentissage, et qui sont directement reliés au profil de l’apprenant de l’IB ;
  • l’action, selon laquelle une recherche réussie dans le PP conduit à une action responsable, réfléchie et adéquate.

Pour mettre en œuvre le PP, les établissements scolaires doivent avoir entrepris le processus permettant de devenir une école du monde de l’IB. Vous trouverez sur notre site Web toutes les informations nécessaires pour y parvenir.

Témoignages de la communauté du PP