L’IB et Tes s’associent pour créer une nouvelle plateforme mondiale de partage de ressources destinées aux professionnels de l’éducation

L’IB et Tes, la plus grande communauté mondiale de professionnels de l’éducation comptant plus de 8 millions d’utilisateurs inscrits (dont 100 000 éducateurs de l’IB), ont annoncé une importante nouvelle collaboration, qui permettra le lancement d’un service de partage de ressources contribuant à améliorer les objectifs d’apprentissage dans le monde entier.

Cette collaboration permettra de combiner la taille, l’ampleur et la crédibilité des deux organisations prestigieuses au travers d’une plateforme dédiée à la communauté éducative, afin d’aider les enseignants à organiser et à partager des ressources qu’ils ont créées, ainsi que des bonnes pratiques du monde entier en matière d’enseignement et d’apprentissage de l’IB.

Mme Siva Kumari, directrice générale de l’IB, a déclaré : « Les enseignants de la communauté de l’IB sont connus pour leur philosophie consistant à partager les meilleures pratiques pédagogiques de l’IB utilisées dans les différents groupes d’âge, au sein d’établissements accueillant une population d’élèves variée à l’échelle internationale. Cette collaboration permettra à notre monde déjà interconnecté d’être plus international que jamais. » 

Prise en compte des besoins des professionnels de l’éducation  

Le service, dont le lancement est prévu en 2018, se concentrera d’abord sur le Programme du diplôme et sera disponible en anglais. En prévision du lancement l’année prochaine, l’IB recrutera une équipe consultative composée d’enseignants et de spécialistes de l’éducation pour s’assurer que la plateforme répondra pleinement aux besoins de la communauté mondiale de l’IB. Dans le cadre du développement continu du service, l’IB et Tes recueilleront les commentaires de l’ensemble des utilisateurs afin d’orienter les fonctionnalités et les ajouts futurs.

Innovation continue en matière d’éducation

À l’avenir, une fonctionnalité clé du service sera un système algorithmique perfectionné d’analyse et de notation, qui présentera les ressources selon un ensemble de normes rigoureuses de l’IB. Les ressources particulièrement bien notées occuperont une place de premier rang sur le site afin d’en assurer une large diffusion auprès des professionnels de l’éducation, qui pourront plus facilement les trouver.

Mme Kumari a ajouté : « La collaboration entre nos deux organisations permettra à l’IB de concrétiser sa vision de créer l’Agora de l’IB. Cette dernière vise à permettre aux enseignants de l’IB de partager des ressources pédagogiques entre eux à l’échelle mondiale, tout en donnant à l’IB la possibilité de valider ces ressources et de partager des pratiques éducatives de grande valeur avec un monde encore plus vaste d’enseignants extérieurs à l’organisation.

Il est particulièrement opportun, compte tenu de la prédominance de l’enseignement et de l’apprentissage en ligne et des compétences de Tes dans ce domaine, que l’IB et Tes coopèrent pour apporter une importante valeur ajoutée aux enseignants du monde entier. L’enseignement est une profession noble et les enseignants, nous le savons, ne disposent pas de suffisamment de temps pour créer de nouvelles ressources tous les jours. Cette initiative vise à saluer les efforts déployés par les enseignants dans les salles de classe de l’IB du monde entier et à leur permettre de partager avec leurs collègues situés dans le pays voisin ou à l’autre bout du monde. »

M. Jim Knight, directeur de l’éducation et responsable externe de Tes, a déclaré : « Tes est ravi de travailler avec l’IB pour aider les enseignants de l’IB à se réunir en ligne. L’IB est unique en son genre, car il combine une vision mondiale inspirante et un programme d’études unique au monde. Chez Tes, nous sommes très heureux d’étendre notre plateforme mondiale de partage de ressources pour offrir à cette communauté d’enseignants dévoués leur propre espace de partage d’expertise professionnelle. »