Actualités

Élèves et anciens élèves de l’IB

Des élèves du PEI présentent 80 projets au Kenya

Un aéroport fonctionnant à l’énergie solaire à Mombasa, un dépoussiéreur électrostatique pour contrôler la pollution de l’air et un dispositif de détection des obstacles pour réduire les accidents de la route : voilà un échantillon des projets innovants présentés par les élèves du Programme d’éducation intermédiaire (PEI) au Kenya.

Des élèves du PEI présentent 80 projets au Kenya


À propos de l’IB

L’enseignement et l’apprentissage de la complexité

Comment l’enseignement peut-il aider les élèves à saisir la complexité des systèmes qui nous entourent ? Jane Drake, Rolan Kupers et Rose Hipkins ont écrit l’article "Complexity – a big idea for education?" (« La complexité : une grande idée pour l’enseignement ? »), pour le magazine International School (IS).

L’enseignement et l’apprentissage de la complexité


Programmes et établissements de l’IB

En Australie, le Programme du diplôme contribue à remédier à la pénurie d’élèves en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques

Mme Merryn Dawborn-Gundlach s’est intéressée à la baisse de popularité des matières scientifiques et mathématiques dans le deuxième cycle du secondaire en Australie et à l’influence positive du Programme du diplôme sur la pénurie d’élèves en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques.

En Australie, le Programme du diplôme contribue à remédier à la pénurie d’élèves en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques