Programme de premier cycle secondaire : aires d’interaction

Santé et formation sociale

• Quels sont mes modes de pensée et d’action ?
• Quels changements s’opèrent en moi ?
• Comment puis-je prendre soin de moi et des autres ?

Cette aire traite des aspects clés du développement de l’individu qui permettent de mener une vie saine et épanouie. Elle couvre la santé physique, sociale et émotionnelle, et l’intelligence. L’objectif de cette aire est de développer chez les élèves un sens des responsabilités en ce qui concerne leur propre bien-être, et leur environnement physique et social.

L’exploration de cette aire d’interaction dans les groupes de matières permet notamment aux élèves de discuter des aspects suivants de la santé et d’y réfléchir :

• aspect physique ;
• aspect psychologique ;
• aspect sociologique ;
• aspect économique ;
• aspect juridique.

Des comparaisons peuvent également être effectuées entre les différentes époques et cultures.

Cette aire d’interaction va bien au-delà de l’acquisition de connaissances dans chaque matière. Elle nécessite une structuration de l’apprentissage en termes de  :

• connaissances ;
• compétences ;
• attitudes ;
• valeurs.