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Programme de premier cycle secondaire : procédure d’autorisation  

Les établissements scolaires souhaitant dispenser le Programme de premier cycle secondaire doivent recevoir l’autorisation de l'IB. La procédure est la même pour tous les établissements scolaires, bien qu’elle soit administrée de façon légèrement différente dans chaque région de l'IB.

Ce programme est conçu pour être enseigné sur cinq ans. Toutefois, sa souplesse permet d’offrir d’autres options (enseignement sur deux, trois ou quatre ans) si la structure de l’établissement scolaire ne permet pas de dispenser le programme sur cinq ans. Pour obtenir de plus amples informations sur ces options, les établissements scolaires doivent se mettre en rapport avec leur bureau régional.

Pour être habilités à recevoir l’autorisation de dispenser le Programme de premier cycle secondaire, les établissements scolaires doivent passer avec succès un certain nombre d’étapes, et notamment les trois étapes clés décrites ci-dessous.


1. Étude de faisabilité et identification des ressources

Pour franchir cette étape, à l’issue de laquelle la partie A du Formulaire de demande d’autorisation est déposée auprès du bureau régional, l’établissement doit se renseigner en détail sur le Programme de premier cycle secondaire et en particulier sur les éléments suivants :

  • en se procurant les publications du PPCS soit en les achetant sur le magasin en ligne, soit en les téléchargeant à partir des pages Web consacrées au programme d'études ;
  • en examinant le programme d’études et la philosophie du PPCS afin de déterminer s’ils répondent aux besoins des élèves ;
  • en menant une étude de faisabilité afin d’examiner les conséquences possibles de l’introduction du programme ;
  • en faisant le nécessaire pour que le personnel administratif et enseignant puisse participer aux ateliers de perfectionnement professionnel organisés par l'IB.

2. Période d’essai  : statut d’établissement candidat

Après avoir reçu l’autorisation de mettre en œuvre le programme, l’établissement est appelé établissement scolaire candidat. Il enseigne alors le programme pendant une période d’essai d’au moins un an.

Durant cette période d’essai, à l’issue de laquelle la partie B du Formulaire de demande d’autorisation est déposée auprès du bureau régional, une visite de consultation ou de pré-autorisation est organisée par le bureau régional afin d’apporter aide et soutien à l’établissement.


3. Visite d’autorisation effectuée par une délégation de l’IB

Si l’école passe avec succès les étapes précédentes, le bureau régional organise une visite d’autorisation interne par une délégation de l'IB. Le but de cette visite est de :

  • consulter les personnes qui prendront part à la mise en œuvre du programme ;
  • évaluer le degré de préparation de l’école à la mise en œuvre du programme ;
  • rédiger un rapport sur l’engagement de l’école et sur sa capacité à dispenser le programme.

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Écoles du monde de l'IB

La décision finale d’accorder ou non l’autorisation appartient au directeur général de l'IB. Les établissements autorisés obtiennent le statut d’écoles du monde de l'IB.

Après que l’autorisation de dispenser le programme a été accordée, des équipes de l’IB effectuent des visites d’évaluation régulières dans les écoles afin de s’assurer que les normes éducatives du programme sont respectées et renforcées.


Devenir une école du monde de l'IB

Pour franchir les étapes suivantes qui vous permettront de devenir une école du monde de l'IB autorisée à dispenser le Programme de premier cycle secondaire, veuillez lire la documentation pertinente.