Politique linguistique de l’Baccalauréat International®
Par le biais de sa stratégie d'accès, l'Baccalauréat International® s'est engagé à mettre ses programmes à la portée d'élèves d'origines culturelles, linguistiques et sociales très variées.
L'objectif de la politique linguistique est de fournir un cadre permettant d'assurer la cohérence entre les activités menées par l'IB d'une part et les objectifs et valeurs de l'organisation en matière d'accès aux programmes et de multilinguisme d'autre part.
L'IB apporte son soutien aux établissements et enseignants dans la mise en œuvre de ses programmes dans les langues dénommées langues de travail ou langues d'accès. Il existe pour ces catégories de langues cinq niveaux de prise en charge. L'organisation vise à proposer des services et documents d'un niveau de qualité équivalent dans chaque langue prise en charge.
Le niveau de prise en charge d'une langue donnée est passé en revue régulièrement et peut augmenter ou diminuer dans certaines conditions.Anglais
L’anglais est la langue de travail interne à l’organisation, utilisée pour la plupart de ses activités opérationnelles et de développement. C’est également la langue utilisée par ses comités pédagogiques, ses organes directeurs et son personnel gestionnaire.
Langues de travail
langues utilisées par l’organisation pour communiquer avec ses interlocuteurs et dans lesquelles elle s’engage à fournir toute une gamme de services pour la mise en œuvre des différents programmes. Les langues entrant dans cette catégorie sont actuellement l’anglais, le français et l’espagnol.
Langues d’accès
langues utilisées par l’organisation pour fournir certains services et documents déterminés. Les langues entrant dans cette catégorie sont actuellement :
Niveau 3 |
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Programme de premier cycle secondaire(tous les documents pédagogiques) |
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Programme primaire(tous les documents pédagogiques) Arabe |
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| Niveau 4 | Programme de premier cycle secondaire(Documents pédagogiques essentiels) |
Programme primaire(Documents pédagogiques essentiels) Turc Chinois |
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| Niveau 5 | Programme de premier cycle secondaire(glossaires bilingues rassemblant les termes spécifiques au programme) Indonésien |
Programme primaire(glossaires bilingues rassemblant les termes spécifiques au programme) Indonésien |
Pour de plus amples informations sur les services offerts pour chaque niveau de prise en charge, veuillez consulter les documents ci-après.
Documentation utile
Politique linguistique de l’IB en anglais (PDF 80 Ko)
Tableau récapitulatif des différents niveaux de prise en charge des langues en anglais (PDF 44 Ko)