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L'IB pays par pays

Mission et stratégie

Le Baccalauréat International® (IB) est bien plus que ses quatre programmes d’éducation. Au sein de l’organisation, nous sommes tous unis par notre mission première : créer un monde meilleur à travers l’enseignement.

Nous accordons une grande valeur à la réputation que nous nous sommes forgée en matière de qualité, de rigueur et de direction pédagogique. Nous atteignons nos objectifs en collaborant avec nos partenaires et en faisant participer activement nos interlocuteurs, particulièrement les enseignants.

Girl writing on blackboard

Nous encourageons la compréhension et le respect interculturels, non pas en remplacement d’un sentiment d’identité nationale et culturelle, mais en tant qu’atout essentiel pour évoluer dans le monde actuel.

Tout cela est contenu dans notre déclaration de mission.

Le Baccalauréat International a pour but de développer chez les jeunes la curiosité intellectuelle, les connaissances et la sensibilité nécessaires pour contribuer à bâtir un monde meilleur et plus paisible, dans un esprit d’entente mutuelle et de respect interculturel.

À cette fin, l’organisation collabore avec des établissements scolaires, des gouvernements et des organisations internationales pour mettre au point des programmes d’éducation internationale stimulants et des méthodes d’évaluation rigoureuses.

Ces programmes encouragent les élèves de tout pays à apprendre activement tout au long de leur vie, à être empreints de compassion, et à comprendre que les autres, en étant différents, puissent aussi être dans le vrai.


Stratégie

L’IB a connu une croissance planifiée formidable au cours des cinq dernières années en inscrivant de nombreux succès, grâce à ses efforts portés sur la qualité, l’accès et l’infrastructure de ses programmes.

La nouvelle stratégie se fonde sur nos réussites et garantit que la trajectoire de l’IB pour les cinq prochaines années est claire. Notre ambition d’établir l’IB en position de leader mondial dans le domaine de l’éducation internationale se trouve au cœur de cette mission.
Pour atteindre cet objectif, le Conseil de fondation a adopté une vision ainsi qu’un ensemble d’objectifs stratégiques composés d’objectifs spécifiques.

Stratégie

La vision de nouvelle stratégie consiste à établir plus délibérément l’IB comme une référence en matière d’éducation internationale tout en continuant à remplir notre mission.

Grâce à une collaboration étroite avec les établissements et les professionnels de l’éducation, nous continuerons à élaborer des programmes d’éducation internationale uniques et de grande qualité dans le but d’améliorer l’enseignement et l’apprentissage d’une communauté inclusive d’élèves d’une grande diversité et d’influencer l’opinion sur l’éducation internationale au niveau mondial.


Depuis de nombreuses années, l’IB joue un rôle important dans la vie des élèves grâce à un programme d’études très riche. Les programmes de l’IB impliquent les élèves dans une éducation internationale qui suscite chez eux une plus grande tolérance et une meilleure compréhension du monde qui les entoure. Je suis ravie de voir une organisation tournée vers l’avenir qui établit sa future stratégie de manière à permettre à un plus grand nombre d’élèves de bénéficier des programmes de l’IB. »

Carol Bellamy, présidente du Conseil de fondation de l’IB