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Programme du diplôme

Groupe 3 – Individus et sociétés

Les élèves doivent choisir une matière dans chacun des six groupes de matières du Programme du diplôme, dont une matière du groupe 3. Ils peuvent en choisir une deuxième parmi les groupes 1 à 5 en remplacement d'une matière du groupe 6.


Group of students in discussion

 

Neuf matières sont proposées dans ce groupe :

 

Toutes ces matières peuvent être étudiées au niveau supérieur ou au niveau moyen, sauf les religions du monde qui ne sont disponibles qu'au niveau moyen.

Le cours de politique mondiale est un nouvel élément prometteur du groupe 3 qui permet aux élèves d'explorer des concepts politiques fondamentaux tels que le pouvoir, la liberté et l’égalité dans un éventail de contextes et à diverses échelles. Ce cours sera proposé en tant que cours pilote à partir de 2012 et devrait être ouvert à tous les établissements à partir de septembre 2015. Veuillez noter que pendant la phase d’élaboration, seuls les établissements scolaires autorisés à participer aux différentes phases du cours pilote peuvent proposer ce cours.

L’étude d’une de ces matières encourage les élèves à développer une appréciation de  :

  • l’expérience et du comportement humains ;
  • la diversité des milieux physiques, économiques et sociaux dans lesquels nous vivons ;
  • l’histoire des institutions sociales et culturelles.

 

De plus, chaque matière a pour but de développer l’aptitude de l’élève à discerner, analyser de façon critique et évaluer les théories, les concepts et les arguments relatifs à la nature des individus et des sociétés, et à leurs activités.

Les cours suivants sont disponibles en ligne :

Pour plus d'informations, cliquez sur les matières ci-dessus et consultez le site Web de Pamoja Education.

Comment s'inscrire

Rendez-vous sur http://www.pamojaeducation.com/admissions (en anglais) afin d'en savoir plus sur le processus d'inscription. 

Découvrez le groupe 4 –Sciences expérimentales


Pour en savoir plus

Vous pouvez commander en ligne des publications de l’IB relatives au groupe 3.

Individus et sociétés dans le cadre du Programme de premier cycle secondaire et du Programme primaire.


« Les élèves d’histoire ont sauté sur l’occasion de réaliser des productions écrites d’évaluation interne sur le colonialisme, le mouvement des droits civiques et l’expérience afro-américaine. Le fait que leur propre histoire et leurs propres intérêts soient reconnus dans un programme scolaire est essentiel à leur réussite. »

Adam Man, coordonnateur du Programme du diplôme, Baltimore City College, Maryland, États-Unis