Services aux districts scolaires

Disponibles pour les établissements scolaires de la région Amériques

Comment mettre en place plusieurs programmes du Baccalauréat International – de A à Z

Le Baccalauréat International propose une série de séminaires de présentation et des ateliers officiels, organisés au sein d’un établissement, conçus pour faciliter la mise en œuvre du continuum des programmes de l’IB ou de plusieurs programmes de l’IB.

Ils ont été élaborés pour répondre aux besoins de nombreux districts scolaires, ministères de l’éducation, écoles à charte et autres organisations éducatives, et constituent d’excellentes possibilités de perfectionnement professionnel organisées au sein d’un établissement.

Séminaires de présentation

Les séminaires de présentation sont des sessions d’une journée destinées aux professionnels de l’éducation qui envisagent la possibilité de mettre en œuvre un programme de l’IB dans leur communauté.

Des membres de la direction d’établissement tels que des administrateurs en chef, des membres du conseil d’administration, des ministres de l’éducation, des représentants gouvernementaux, ainsi que des membres du corps enseignant et du personnel d’établissement bénéficieront d’une présentation et d’une étude approfondies du Programme primaire, du Programme d’éducation intermédiaire et du Programme du diplôme de l’IB.

Ces séminaires abordent les processus de demande de candidature et d’autorisation de mettre en œuvre un programme de l’IB, les normes de mise en œuvre des programmes et applications concrètes ainsi que toute question y étant associée.

En outre, les séminaires peuvent être bénéfiques aux fournisseurs  d’ateliers de l’IB et aux associations d’écoles du monde de l’IB en leur procurant une plus grande visibilité au sein de la communauté de l’IB et en les préparant à devenir des ressources informationnelles.

Si vous souhaitez obtenir des informations complémentaires sur les séminaires de présentation, veuillez adresser un courriel à iba.outreach@ibo.org.

Ateliers destinés aux districts scolaires 

Au Canada et aux États-Unis, les établissements peuvent demander l’organisation d’un atelier pour tout un district scolaire. Chaque atelier de district doit réunir au moins 100 participants et inclure une formation traditionnelle ainsi qu’une composante facultative réalisée à distance. Des descriptions des ateliers sont disponibles dans le catalogue des ateliers et ressources de l’IB.

Pour obtenir plus d’informations sur les ateliers de district ou en organiser un, veuillez écrire à iba.pd@ibo.org.