Processus d’autorisation pour le PP

Afin de mettre en œuvre le Programme primaire (PP) du Baccalauréat International® (IB), les établissements scolaires doivent entreprendre avec succès le processus d’autorisation de l’IB.

Ce processus permet de garantir que chaque établissement scolaire candidat développe les compétences, les structures et les valeurs nécessaires pour proposer le PP.

Existe-t-il des processus spécifiques pour le PP ?

Pour être habilités à mettre en œuvre le PP, les établissements scolaires doivent :

  • proposer au moins deux années scolaires consécutives ;
  • nommer un coordonnateur du PP pour assurer la direction pédagogique du programme et la liaison avec l’IB ;
  • s’engager à assurer le perfectionnement professionnel obligatoire des enseignants du PP ;
  • s’assurer que les élèves suivent un apprentissage continu, c’est-à-dire qu’ils passent d’un programme à l’autre sans année d’interruption dans le cas où l’établissement choisit de proposer d’autres programmes de l’IB consécutifs au PP.

Vous pouvez obtenir des informations détaillées en téléchargeant le document suivant :

En quoi consiste le processus d’autorisation ?

Tous les établissements scolaires candidats passent par le cadre d’autorisation de l’IB, qui les guide jusqu’à leur but : devenir une école du monde de l’IB.

Apprenez-en davantage sur chacune des étapes en suivant les liens ci-dessous.

Quelle est la durée du processus d’autorisation ?

Il faut en général entre deux et trois ans à un établissement scolaire candidat pour terminer avec succès le processus et obtenir l’autorisation de mettre en œuvre le PP.