Oluwatoyin Asojo

Compartimos con orgullo las historias de nuestros exalumnos en el año de nuestro 50.º aniversario. Oluwatoyin Asojo, la exalumna que destacamos, se graduó en el Pearson College UWC (Canadá). Cursó estudios de grado en la Universidad de Trent y realizó un máster en Química en la Universidad de Houston.

Oluwatoyin Asojo

¿Cómo ha llegado hasta donde se encuentra actualmente?

En la actualidad soy educadora e investigadora, y obtener el diploma del IB fue uno de los primeros pasos de una vida consagrada a la educación. Mi trayectoria profesional se centra en la investigación multidisciplinaria y en la conexión de ideas y proyectos de disciplinas aparentemente distintas, así como en la búsqueda constante de maneras de innovar en la educación y la investigación. 

La educación del IB que recibí en el Pearson College UWC me motivó a utilizar la educación para proponer soluciones a problemas del mundo real.

Tras graduarme en el Pearson College UWC, cursé estudios universitarios de artes liberales y obtuve un grado en Química y Economía, seguido de un doctorado en Química. Mi investigación se centra en el desarrollo de terapias y vacunas para enfermedades que afectan a quienes tienen escaso acceso a los servicios sanitarios. Si bien la ciencia avanza a pasos agigantados, una gran parte de la población mundial es ignorada, y sigue siendo preciso desarrollar nuevos enfoques e intervenciones para responder a sus necesidades.

¿Cuál fue su motivación inicial para cursar el Programa del Diploma del IB? 

En 1987 me concedieron una beca completa para estudiar en el Pearson College UWC, que ofrece el Programa del Diploma del IB. Antes de asistir a este colegio apenas conocía el PD, y enseguida vi que era un programa académico multidisciplinario y completo que me ofrecía un aprendizaje experiencial y habilidades de pensamiento crítico de la mano de un currículo riguroso. 

Aprendí a ver la educación como una oportunidad para estudiar problemas locales y globales.

El PD me motivó a considerar las asignaturas académicas desde una perspectiva holística. Aprendí a ver la educación como una oportunidad para estudiar problemas locales y globales. La educación del IB que recibí en el Pearson College UWC me motivó a utilizar la educación para proponer soluciones a problemas del mundo real, y he seguido esta trayectoria durante mi carrera como educadora e investigadora.

¿Cuál de sus profesores del IB fue el más inspirador? 

Las asignaturas académicas que estudié en el Programa del Diploma fueron Física NS, Química NS, Inglés A NS, Matemáticas NS, Filosofía NM, Francés B NM y Teoría del Conocimiento. En el primer año cursé brevemente Biología NS, pero la carga de trabajo era incompatible con mis tareas de servicio comunitario y mis actividades creativas, así que lo dejé. Todos mis profesores fueron fuentes de inspiración, pero a quien más recuerdo es a Suzanne Tremblay, que enseñaba Filosofía. Suzanne me introdujo a la Filosofía y me dio la oportunidad de examinar conceptos filosóficos de una manera lógica y creativa. Aunque inicialmente me había centrado en asignaturas de ciencias y de introducción a la medicina, mi Monografía fue de Filosofía.

 

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