Investigación

La investigación desempeña un papel fundamental en el desarrollo, la garantía de la calidad y la evaluación del impacto de los programas y los servicios del IB. El IB lleva a cabo investigaciones por su cuenta y en colaboración con prestigiosas universidades e instituciones de investigación de todo el mundo.

Conclusiones principales de las investigaciones del IB

Por lo general, las investigaciones, ya se realicen en forma independiente o en colaboración con el IB, indican que la educación del IB tiene un impacto positivo en los colegios, los alumnos y los docentes. 

Read our conclusiones principales a nivel global [292 KB] , u obtenga más información sobre estudios realizados en África, Europa y Oriente Medio [683 KB] la región Asia-Pacífico [202 KB]  o la región de las Américas [447 KB] 

A continuación encontrará las conclusiones principales de investigaciones correspondientes a tres de los cuatro programas del IB. 

Conclusiones principales de cada programa

Programa de la Escuela Primaria
 [428KB]
 

PYP key findings

Programa de los Años Intermedios 
[670 KB] 

Programa del Diploma 
[533 KB] 

Los componentes troncales del
Programa del Diploma [856 KB]
 

También hemos preparado informes de investigación sobre el desempeño en la educación postsecundaria (EE. UU.) [566 KB]   y sobre los colegios de Estados Unidos que se acogen al Título 1 [668 KB] 

El programa nacional estadounidense que se conoce como Título 1 proporciona fondos a los colegios y distritos con porcentajes elevados de niños cuyas familias tienen bajos ingresos. 

Cómo entrar en contacto con el equipo de investigación del IB

Si le interesa realizar investigaciones con el IB, envíe un correo electrónico al departamento de investigación.

Recursos de investigación

Además, el departamento de investigación coordina iniciativas globales de investigación como laInternational Education Research Database (base de datos sobre la educación internacional) y las becas de investigación Jeff Thompson.