Los tres programas en breve
¿Qué entiende el IB por “educación internacional”?
- Formar a niños y a jóvenes para que sean ciudadanos del mundo en lo que respecta a culturas, idiomas y el aprendizaje de la convivencia
- Construir y reforzar el sentido de identidad y la conciencia de la cultura propia y la de los demás
- Promover en los alumnos el respeto y el desarrollo de los valores humanos universales
- Estimular la curiosidad y la investigación para impulsar un espíritu de descubrimiento y el placer de aprender
- Dotar a los alumnos de las habilidades necesarias para aprender y adquirir conocimientos (individualmente o en colaboración con otros), así como para aplicar dichas habilidades y conocimientos a una amplia variedad de áreas
- Ofrecer programas con un contenido internacional y que respondan, al mismo tiempo, a los requisitos e intereses locales
- Incentivar la diversidad y la flexibilidad en los métodos de enseñanza
- Establecer formas adecuadas de evaluación y un parámetro internacional de calidad educativa
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- ¿Cuáles son los tres programas del IB?
- ¿Qué entiende el IB por 'educación' internacional'?
- ¿Cuánto tiempo lleva establecido cada programa?
- ¿Cómo forman los tres programas un ciclo educativo completo y coherente?
- ¿Los colegios enseñan más de un programa?
- ¿En cuántos colegios se imparten estos programas y dónde se encuentran?
- ¿En qué idiomas se imparten los programas a los alumnos?
- ¿Qué es el perfil de la comunidad de aprendizaje del IB?
- ¿Dónde puedo encontrar más información?