Educación Física y para la Salud en el PAI

En el Programa de los Años Intermedios (PAI) del Bachillerato Internacional® (IB), Educación Física y para la Salud capacita a los alumnos para comprender y apreciar el valor de ser físicamente activos y adquirir la motivación para tomar decisiones saludables.

Educación Física y para la Salud se centra en el aprendizaje de la actividad física y el aprendizaje a través de esta. 

Ambas dimensiones ayudan a los alumnos a desarrollar las habilidades de los enfoques del aprendizaje en todo el currículo.

Los cursos de Educación Física y para la Salud del PAI deben dedicar, como mínimo, la mitad del total de horas lectivas del grupo de asignaturas a la realización de actividades de educación física.

¿Cuál es la importancia de la educación física y para la salud en el PAI?

Los cursos de Educación Física y para la Salud favorecen el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes que contribuirán a que los alumnos adopten un estilo de vida saludable y equilibrado. Los cursos de este grupo de asignaturas representan el carácter holístico del bienestar y lo promueven, al brindar a los alumnos oportunidades de aprender de manera activa.

Mediante Educación Física y para la Salud, los alumnos aprenden a apreciar y respetar las ideas de los demás, y desarrollan habilidades de colaboración y comunicación eficaces.

Esta área disciplinaria también brinda numerosas oportunidades para entablar relaciones interpersonales positivas, que pueden ayudar a los alumnos a desarrollar un sentido de responsabilidad social.

¿Cuál es la estructura de Educación Física y para la Salud en el PAI?

Para que los alumnos tengan la oportunidad de cumplir los objetivos específicos de Educación Física y para la Salud del PAI al máximo nivel, los profesores deben planificar un currículo equilibrado con contenidos significativos.

Estos contenidos pueden incluir los elementos siguientes:

  • Conocimientos sobre la forma física y la salud, tales como componentes de la condición física, métodos y principios de entrenamiento, nutrición, estilos de vida, biomecánica, fisiología del ejercicio, cuestiones deportivas y primeros auxilios
  • Movimientos estéticos, como gimnasia, aeróbic, artes marciales, salto con cuerda, yoga o capoeira
  • Deportes de equipo, como fútbol, básquetbol, balonmano, voleibol y hockey
  • Deportes individuales, como golf, atletismo, natación, squash y esgrima
  • Actividades y deportes internacionales, entre las que incluyen tradiciones deportivas y formas de movimiento que no sean parte de las experiencias personales y culturales de los alumnos

Los colegios también pueden incluir:

  • Juegos alternativos-recreativos, como ultimate Frisbee®, patinaje en línea o con monopatín, o parkour (arte de sortear obstáculos y realizar acrobacias)
  • Actividades de aventura, como orientación, escalada, senderismo, esquí de fondo, ciclismo de montaña o piragüismo

Obtenga más información sobre el currículo del PAI y cómo obtener la autorización para implementar el programa.