Individuos y Sociedades en el PAI

Individuos y Sociedades incorpora disciplinas que tradicionalmente se estudian en el área de las humanidades, así como disciplinas de las ciencias sociales.

En este grupo de asignaturas, los alumnos obtienen, describen y analizan los datos usados en estudios sobre las sociedades, comprueban hipótesis y aprenden a interpretar información compleja, lo que incluye materiales de fuentes originales.

Esta insistencia en el uso de ejemplos de la vida real, la investigación y el análisis constituye un aspecto fundamental de este grupo de asignaturas.

¿Cuál es la importancia de Individuos y Sociedades en el PAI?

Este grupo de asignaturas anima a los miembros de la comunidad de aprendizaje a respetar y comprender el mundo que los rodea, y les proporciona las habilidades necesarias para indagar factores históricos, contemporáneos, geográficos, políticos, sociales, económicos, religiosos, tecnológicos y culturales que tienen un impacto en los individuos, las sociedades y sus entornos.

Además, anima a quienes aprenden, tanto alumnos como docentes, a tener en cuenta los contextos locales y globales.

¿Cuál es la estructura de Individuos y Sociedades en el PAI?

Para proporcionar un currículo amplio y equilibrado, los colegios deben desarrollar cursos de Individuos y Sociedades que incluyan una gama de disciplinas pertinentes.

Los colegios pueden organizar el estudio de Individuos y Sociedades del PAI como:

  • Cursos independientes, centrados en disciplinas individuales y en los que los alumnos reciben calificaciones finales para cada disciplina (por ejemplo: Historia —local, nacional o mundial—; Geografía; Economía; Política Global o Relaciones Internacionales; Educación Cívica; Filosofía; Gestión Empresarial; Sociología; Psicología; Antropología).
  • Cursos modulares, centrados en el estudio de varias disciplinas, una por vez, en los que los alumnos reciben una sola calificación final para Individuos y Sociedades.
  • Curso integrados, centrados en la indagación desde varias perspectivas, conjugando los conocimientos y la comprensión conceptual de distintas disciplinas del grupo de asignaturas. Los alumnos reciben una sola calificación final para Individuos y Sociedades (por ejemplo, Ciencias Sociales o Humanidades).

Cada enfoque permite a los alumnos cumplir todos los objetivos específicos del grupo de asignaturas. Los colegios que ofrecen cursos integrados de Humanidades (que incluyan Economía, Geografía e Historia) pueden inscribir a los alumnos para que reciban calificaciones finales validadas por el IB mediante la evaluación electrónica del PAI.

Obtenga más información sobre el currículo del PAI y cómo obtener la autorización para implementar el programa.