Danza

El curso se centra en la composición, ejecución y el análisis de la danza, o el "movimiento expresivo" que practican personas provenientes de diversos contextos, y con diversos propósitos en todo el mundo

Los alumnos crean, practican y reflexionan sobre formas y estilos de danza de una variedad de culturas y tradiciones tanto conocidas como desconocidas.

Las horas lectivas recomendadas —150 horas en el NM y 240 horas en el NS— indican una diferencia clara entre el tiempo permitido para completar los trabajos del curso en el NM y el NS. Los dos niveles se diferencian además por la amplitud y profundidad exigidas en su estudio.

Los objetivos generales y los objetivos de evaluación son los mismos para el NM y el NS, pero en el NS deben cumplirse objetivos de evaluación adicionales. Los criterios de evaluación para ambos niveles están relacionados, pero en el NS existen requisitos adicionales.

En el curso de Danza debe ser posible enseñar a grupos compuestos por alumnos de los dos niveles. A través de diversos enfoques de enseñanza, se estimulará a todos los alumnos, tanto del NM como del NS, a que desarrollen sus habilidades críticas y creativas y a que aprecien y disfruten más de la danza. 

Resumen del programa de estudios de Danza

Componente del programa de estudios  Horas lectivas recomendadas 
NM NS

Composición y análisis

Desarrollo del aspecto creativo de crear danzas

Composición de trabajos originales 

60 90

Estudios de danzas del mundo

Desarrollo de un conocimiento comparativo de varios estilos de danza procedentes de más de una cultura o tradición

  • Explorar las danzas y adquirir una comprensión de los conocimientos físicos y teóricos
  • Investigación individual 
30 60

Ejecución

Desarrollo de la comprensión de la ejecución de danzas y la facilidad para ejecutarlas

  • Habilidades de movimiento adecuadas para la ejecución por parte del bailarín
  • Claridad en la relación con el espacio, el tiempo, la dinámica y las cualidades de movimiento adecuados para la obra
  • Expresión comunicativa con relación a otros bailarines y al público 
60 90
Total de horas lectivas  150 240

Características principales de los modelos curricular y de evaluación

  • Disponible en el Nivel Medio (NM) y el Nivel Superior (NS).
  • El número mínimo de horas lectivas prescrito es de 150 para el NM y 240 para el NS.
  • Los alumnos son evaluados tanto interna como externamente.
  • La evaluación externa consiste en a) la entrega (en un DVD) de dos trabajos de danza compuestos por el alumno y b) un informe escrito formal donde el alumno analiza las similitudes y diferencias entre dos estilos de danza procedentes de culturas o tradiciones de danza diferentes, una conocida y otra desconocida.  
  • La evaluación interna consiste en la entrega (en un DVD) de la ejecución del alumno de varios estilos de danzas presentada ante el público.