El POP revoluciona la educación para mayores de 16 años

Anteriormente, la formación académica y la profesional se consideraban opciones mutuamente excluyentes. Los alumnos tenían que elegir un “bando”, permanecer en él y mantener su decisión hasta el final. Según una publicación de Jon Severs en la revista TES, ahora existe un enfoque alternativo cada vez más popular que aúna la formación académica y la profesional para alumnos de entre 16 y 18 años.

Severs cita 27 colegios de Kent (Reino Unido) que ofrecen el Programa de Orientación Profesional (POP) a sus alumnos.

“Teníamos la sensación de que los A-levels eran demasiado restrictivos para nuestros alumnos y que no les permitían desarrollar determinadas habilidades fundamentales”, explica Kate Greig, directora del King Ethelbert’s School de Birchington. “Si bien estas habilidades pueden considerarse de segundo orden, lo cierto es que son cualidades esenciales para la educación superior y el ámbito laboral: trabajo en equipo, resolución de problemas, pensamiento creativo, gestión del tiempo, capacidad de pensar y hablar sobre dilemas éticos, etc. Consideramos que era necesario ofrecer dos tipos de aprendizaje diferente (el académico y el profesional) para proporcionar a los alumnos la amplitud y el equilibrio que necesitan”.

Puede leer el artículo completo en la revista TES (disponible en inglés y solo mediante suscripción).